借力科技助远教
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浙江省余姚市在远教工作启动初期先后建设各类终端站点360余个。但由于站点设置得较为分散，因而给管理工作带来了一定难度。主要问题表现为上级单位无法及时准确地了解基层站点的设备使用情况，而放任自流势必会影响远教工作的深入开展。为了解决这一问题，余姚市远教办在基层调研、试验认证的基础上自主研发了一套全新的站点管理系统。该软件的应用，不仅有效解决了站点管理效果不明显的问题，而且还使余姚市的远教工作有了质的提升。
信息管理――带动致富
从某种意义上说，远程教育平台就是一个信息平台。而远教工作开展得如何，往往也是由信息管理是否完善决定的。余姚市远教平台的突出特点是信息量大，且变化非常快。因此要做到信息每天及时更新，对于远教办现有的人员配备来说，就显得极为困难。新的站点管理系统启用后，其模板功能不仅加快了用户信息的录入、修改和查询速度，提高了信息采集和整理的效率，而且还使站点对于种养大户、实践基地状况的信息反馈和延伸变得更为及时和有效，也让信息真正转化为了财富。
余姚市小曹娥镇曹一村有个蜜梨、葡萄专业生产合作社，合作社创办之初因果树老化、品种单一，再加上台风等自然灾害的影响，结果是只有投入却不见产出，社员的经营收入也很少。在一次远教播放日活动中，一些社员从有关葡萄种植方面的节目中受到启发，于是通过管理系统了一条寻求帮助的信息。市远教办得知这一情况后及时联系农技专家进行现场指导，分析原因，积极建言献策，就基地规划、品种引进、管理技术等提出切实可行的建议，组织当地农民陆续引进了澳古斯特、维多利亚、粉红亚多蜜、红地球等欧洲无核葡萄品种。今年，202亩欧亚品种葡萄亩产值达8500元以上，比一般品种葡萄高出了3000多元。
监督管理――增强学用
常言道：没有规矩，不成方圆。同样，远教工作的深入开展也离不开监督这把尺子。以往余姚市远教办采用的是“走进站点，督促学习”的方法，由于一些基层站点搞“面子工程”，使我们很难准确地掌握站点学习情况。而新的管理系统有自动监督检查的功能，这就让那些搞“面子工程”的人没了空子可钻。站点教学的进行计划、完成计划和过期计划都一目了然。远教办的同志甚至足不出户就可以了解到基层站点最真实的教学情况。市远教办每月还把这些情况反馈给各乡镇、街道，为他们提供所属站点学用情况的有效数据。
余姚市的朗霞街道还根据管理系统反馈回来的信息制定了一个“三定”的监督管理制度，进一步加强了自身远教学用工作的有效性。首先是定内容，街道远教办每月初根据课件节目预告单编排播放内容，同时还把平台上的内容分为必须下载和选择性下载两类，让学习有所侧重；其次是定时间，要求站点把每周二定为电脑维护接收日，每月15日为街道集中学习日，充分提高远教的利用率。最后是定督查，采用定期和不定期相结合的方式进行，促进学用转化。这一载体比较实用，操作性也比较强，因此市远教办把这一做法作为保证远教日常教学管理的重要举措在全市范围进行了推广。
需求管理――提升课件
群众的需求是远教工作充满生机的源泉，但过去余姚市的远程教育教学存在走过场的现象，没有结合当地实际和培训对象的需要认真组织教学内容，课件也缺乏针对性和实效性，导致党员群众不愿意听、不想学。而新的管理系统可以很准确地把本地栏目的学习情况统计出来，还能客观地反映出基层站点对某节目课件的喜好。抓住了需求，也就抓住了节目编排和课件制作的针对性。而有了针对性，全市24家远教资源建设共建单位的积极性也就被调动起来，促进他们制作出更多贴近民情的乡土课件。
余姚市农机局，在新农村建设中专门成立了课件制作小组，准备制作一批《现代农业机械知识》课件，但苦于农机拍摄范围较广，而且需要长年跟踪拍摄，又担心拍摄课件与余姚当地群众需求实际不符，经费人员牵涉太大。市远教办得知这一消息后，把管理系统中基层群众反馈的农机学用需求，及时向市农机局反映，市农机局根据提供的参考指标，选好课件拍摄方向，指定局技术专家和市广电拍摄技术人员科学策划、精心制作了《水稻机插秧育秧技术》、《农机安全知识讲座》等五部实用技术片，既受到基层农机用户和水稻种植大户的欢迎，又节约了拍摄的成本。
在线管理――促进互动
要更广泛地发挥远教的积极作用，就要不断扩大远教的影响力和知名度。而这就需要有合适的载体来提升远教工作。新的管理系统还有个优点就是能统计在线直播时各基层站点学员的到课情况，同时通过交流平台能够使课堂和站点、站点和站点形成互动，使远教模式更加形象生动，群众易于接受。
市远教办在用户管理系统的一次在线直播中了解到，许多山区群众渴望通过远教学习更多的科学文化知识。针对这一需求，市远教办在革命老区梁弄镇启动了“远程教育影院”，探索开展以传授知识、帮助致富、活跃生活、提升素质为主题的“远程教育影院”工作，不断提高党员群众的思想素质。通过远程教育影院，举行“红周”，开展“看红，扬红色精神”活动，增强党员干部党性观念、提高理论水平，提高党员干部的整体素质。以远程教育影院为培训主阵地，利用用户管理系统在线交流平台发挥农技专家、种养大户及基地的优势，围绕茶叶、水果、花卉、养殖等特色产业，定期开展实用技术培训，不断提高山区党员群众的致富能力。
（作者单位为浙江省余姚市委组织部远教办）