自述――对一段过往的注解

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要写自述忽然想起儿时涂画小兵打仗的游戏，当时也就是小学三四年级的样子。这种游戏一般两至三人参与，大多数时候是两人之间的对战。笔和纸便是我们的武器和战场，操笔时昏天暗地，只至将一页信纸涂的密不透风才算完事。家里的大人美其名曰：鬼画符。那时我们家住在老爸厂区的筒子楼里，每到饭后老妈收拾完摆在过道的饭桌这时便可“大开杀戒”了。隔壁有个叫帅伟的小伙伴最是难忘，每次“厮杀”总是难解难分。虽是儿时的信手涂鸦却使我对绘画有了一种朦胧的感性认知，只是那些当时被视为“至宝”的纸片如今却再也难寻踪迹了，像是被时间藏了起来似的……。

真正接触正儿八经的绘画训练是在初三毕业的那年，直到今天我都还清楚的记得当时每次画完拿着作品回家既兴奋又忐忑的心情，说实话是想得到爸妈的认可。接下来上了邻县的师范美术班，在校三年每天如饥似渴似的画画，我发觉自己还从未如此这般喜爱一样东西。感觉那会儿时间过的特快，一转眼就到了临近毕业。因为专业成绩不错被学校保送上了湖北美术学院，这次机遇改变了我接下来的人生轨迹，当然这得感谢几个老师对我的辛勤培养，在这里一并谢过。

和水彩结缘是在读美院期间，那会儿美院的风气极为宽松，也正因为这种宽松才使我们有了天马行空的自由与可能性，但这种极具包容性的宽松并没有导致教育质量的低下，相反当时的美院有着一流的师资，学术氛围也极好。显然这种宽松符合着艺术教育的规律。在美院期间接受了水彩画的系统学习，其中刘寿祥老师的教诲使我最为难忘，直到现在刘老师都一直在给予我关心和帮助，我在心里很敬重这位老师。

大学毕业后到了广西工作，生活在他乡的我曾一度受到蒋振立老师及其夫人的热心帮助，蒋老师在专业创作上也给予了我不少的宝贵意见。到广西工作后对水彩画有了新的认识，在创作观念以及思路上都有了较大的转变。人物画创作一直是我颇感兴趣的题材，单个人物的存在状态很能引起我的表现欲，这可能与我较为内向的个性不无关系。我喜欢将人物设定在较局限的空间里，让空间看上去不那么宽敞，甚至略带一点压迫感。这种由于空间的局限所形成的私密感是我很关注的，我观察并体验过人在私密的环境中神情举止是最为真实和本质的。同时作品中也会出现一些象征意味的符号和暗示性的动作，但我最为关注的还是人的内在状态。在风景画的创作中我很早就发现自己绕不开一个特定的主题――怀乡情节。这种情绪对于身处他乡的我有时会无端的袭来，让我无处闪躲。我很少表现故乡以外的景致，这种对故乡千丝万缕的情愫一直牵引着手中的画笔，使之不愿停歇。我也邂逅过其他美丽的风景，虽说家乡的风景在旁人看来极为普通，但它对于我有着重要的意义，这是旁人所不能完全体会的。

我记得东山魁夷先生说过：人生就是一次旅行，生命在其间流转……如今的我已过而立之年，愿自己的心灵随着生命的流转而逐渐丰满。