老师――让我如何不喜欢您

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摘 要：一直在思考这样一个问题：如何成为学生喜欢的老师？这恐怕是为人师者最大的愿望之一。那要怎样才能受学生喜欢呢？秘密就在于你是一个什么样的老师，一个什么样的人。从经历过的事情来谈谈如何让学生真正喜欢

老师。

关键词：学生；喜欢；老师；尊重；朋友

在孩子们的眼里，教师具有不可怀疑的威信，教师是一切美好的化身和可效仿的榜样。教师的言行从某种角度，通过这样或那样的方式对学生产生影响。那么，怎样让学生喜欢自己呢？

一、从心里爱学生，尊重每一位学生，多赞美他们

工作第一年时接手的是一个外地班，经过一段时间的接触，发现外地班的学生自卑心比较强，他们总觉得自己比本地学生差。所以有的学生不好好学，成绩一塌糊涂。在这个班级里，有一个学生很引人注目：他剃了个平头（有点像黑社会的打手），成绩非常差，有时还要欺负其他同学。记得有次一个知识点我讲了很多遍，上课提问他时他不语，我很生气，发起脾气来当着全班同学的面骂了他：“你简直就是单细胞动物，讲了这么多遍还不会，跟猪有什么区别？”同学们都用嘲笑的眼神看着他，他红着脸难过地低下了头。从此以后，在我的课上他就更加不爱听，上课常走神，无精打采的，班上的同学也经常笑他是“单细胞动物”“猪”。

而后不久，语文老师给我看了他的一篇作文，上面这样写道：“今天化学课上，老师喊我回答的那个问题我知道一点。本想回答的，但怕答错老师会生气，所以我就不说了。但没想到还是被老师骂了。同学们笑话我，我很难受。本来对化学还是挺感兴趣的，但现在不想学了，其他的也学的没劲……”这时我才意识到事情的严重性，就因为我一时的愤怒而给他带来了心理阴影。同学们现在也在效仿我，用我的话来伤害他。为了改变这种现状，我在上课时经常叫他发言，答对了表扬他，答不对就鼓励他，课后耐心地进行辅导。终于他的成绩进步了，同学们再也不笑话他了，都愿意帮助他，他又回到同学们的中间了，表现比以前更好了。

通过这件事我认识到：如果老师都不尊重学生，那别的好学生更不会尊重那些差生了。从此以后，我尽量不在课上发火，也不当着全班同学的面批评某一位学生。

二、用爱心去开启学生心灵的窗户，与他们成为朋友

如果说教师的言行是一种无穷的影响，那么，老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

从教的这些年有一个学生让我记忆犹新：他很聪明，但很调皮，经常惹老师生气。时间一长，他自己也无所谓了。看到这种情况，（我是他们班的副班主任）我多次找他谈话，和他聊一些他感兴趣的事，和他找到共鸣，让他接受老师的教育。经过一段时间的努力，我发现他对我已经像对一个好朋友一样地敞开心扉。

一次上英语课他又被老师批评了，我找到他，他低着头不说话，我问：“你这么聪明，应该不会有什么能难倒你的，是什么事让老师批评你呢？”他说：“我的英语基础不太好，上课有时听不懂，只想睡觉，老师看到就批评我了，他越批评我就越听不下去。”原来是这样，找到原因就可以对症下药了。“基础差没有关系，只要努力就会有收获的。要克制住自己，想睡觉时就举手向老师说明原因。在课堂上，听不懂可以先记下来，下课后向老师问明白。老师最喜欢问问题的学生，而不是上课睡觉的学生。”他听了这番话，似有所悟，“老师，我一定会努力的。”

从这天开始，他真得变得很努力，虽然偶尔也会有睡觉情况发生，但是他很快就会重新调整自己。每个任课老师对他的表扬也多了，他的成绩也进步了。后来，他回自己的家乡上了一所还不错的高中，成绩也一直不错。有时他会打个电话给我：老师，谢谢您，要不是当初您对我的鼓励和支持，我怕我上不了高中……所以不管什么样的学生，教师都要用爱心、用诚意和深情融化他们心灵的“坚冰”，打开他们心灵的大门，他们也会用同样的努力来回报我们。

要当一名受学生喜欢的老师，那就多给学生奉献爱心，让爱的雨露滋润他们的成长。只要你能为他们真心付出，把他们当做自己的孩子看待，把他们当做知心朋友看待，学生是不可能不喜欢你的。

参考文献：

蔡笑岳.心理学.2版.高等教育出版社，2007-03.

（作者单位 江苏省常州市武进区横林初级中学）