试论思想政治教育与大学生就业能力提高

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摘 要：思想政治教育在大学生就业能力培养中发挥着重要作用。毕业生对自己认识不足、毕业生就业观念存在偏差、毕业生心理素质较差等问题对大学生思想政治教育提出严峻挑战；思想政治教育有利于提高学生思想道德素质，是提高就业能力的前提和基础，思想政治教育，有利于提高学生实际工作能力，是提高就业能力的关键，思想政治教育有利于提高学生社会适应能力，是提高就业能力的重要内容。

关键词：思想政治教育；大学生：就业能力；提高

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）22-0204-02

就业是大学生人生的重要转折，是大学生迈向社会的关键阶段，也是他们世界观、人生观和价值观不断走向成熟的重要时期。大学生就业能力低下，就业竞争力不足，降低了大学生就业素质，使大学生就业更加困难。解决大学生就业难问题，促进大学生充分就业的关键是提升大学生的就业能力。就业力是指一个人通过学习和开发而获得的一种与社会发展相适应的，与一个人的职业相关的能力和本领。就业力具有明显的时代性、职业特质性和市场导向性。思想政治教育在大学生就业能力培养中发挥着重要作用。将思想政治教育与提升大学生就业能力结合起来，把思想政治教育贯穿于大学生就业工作的全过程，有利于大学生正确地认识自己、客观地评价自己，调整好就业心态，转变就业观念，增强就业信心，努力做到人职匹配，从而从整体上提高就业能力。

一、大学生就业问题对思想政治教育提出的挑战

当代青年学生的思想呈多元化，当前的就业环境使大学生在理想与现实之间感受到强烈的反差，思想观念和就业心态上难免会出现各种各样的问题和障碍。这些都直接导致大学生就业能力和水平难以提高。大学生就业难的现实表明，高校毕业生的就业能力明显落后于社会发展的要求，与毕业生中思想问题密切相关，这也暴露了高校就业教育工作的弱化，尤其是思想政治教育的缺失。

1.毕业生对自己认识不足

大学生只有正确地认识自己，才能找到适合自己的职业方向。目前，部分大学生缺乏职业生涯规划，对自己和优势和不足缺乏科学评价和认识。他们生活在“象牙塔”的小圈子中，与社会接触较少，缺少实践经验，动手能力较差，不知道自己喜欢什么样的职业、需要什么样的职业、自己目前的能力能干什么样的工作，也不知道什么样的工作更适合自己。他们不能认识自己的缺陷与优势，扬长避短，不能将所学的理论知识在实际工作中转化为能力，在实践中充实自己，发展自己。在首次求职失败后，容易出现各种失望、悲观、不满情绪，会一味抱怨，自卑自责，不认真总结经验，影响了自己就业能力的进一步提高。

2.毕业生就业观念存在偏差

部分毕业生就业观念滞后，就业期望不切实际，眼高手低，不能从客观现实出发确立自己的职业定位，就业期望脱离实际。部分毕业生就业期望值过高，没有树立长远的职业发展观念，总抱着“一次到位”，要求绝对安稳的就业态度来择业就业，难以适应现代社会的就业需求和就业变化；不少大学毕业生不是根据自身的能力和条件寻找自己适合的地区和工作，总希望到发达的沿海地区发展，不愿意到基层和相对偏远的中小城市和地区就业，不愿到基层单位就业，由于沿海地区和大单位就业竞争激烈，因而出现部分毕业生无业可就的局面。

3.毕业生心理素质较差

一是心理承受能力弱。一旦受到挫折，就觉得自己确实不行，迷茫失落、悲观失望、不知所措；二是盲目自大。不能正确地认识主观与客观的现实，目空一切，工作不是脚踏实地，浮躁自大，盲目自信；三是依赖从众。工作缺乏独立的见解，不是从自己的实际情况作出切合实际的选择，而是人云亦云，不是主动选择，积极竞争，而是消极等待；四是患得患失。许多大学生有“这山望着那山高“的心理，患得患失，不善于决断，错过就业和发展机遇。

二、思想政治教育在大学生就业力提高方面的作用

1.思想政治教育中的思想道德教育，有利于提高学生思想道德素质，是提高就业能力的前提和基础

思想政治教育能帮助大学生培养优秀的思想品德素质,诚实守信，学会做人；能培养大学生强烈的事业心、高度的社会责任感；能培养集体主义精神和协作意识，使大学生善于与他人合作；能培养艰苦奋斗精神和务实作风，使大学生有吃苦精神，能踏踏实实工作；能帮助大学生树立正确的世界观和方法论，学会运用科学的思维方法解决实际问题；能引导大学生正确认识社会现实，认清社会挑战，从而主动提高知识文化水平，能提高就业竞争力；能引导大学生自觉养成良好的态度，不断提高自己的综合素质和能力。

2.思想政治教育中的实践教育，有利于提高学生实际工作能力，是提高就业能力的关键

实践能力主要指在社会实践活动中运用各种知识解决实际问题的能力，也包括思维和判断能力、交际能力、表达能力、动手能力、组织协调能力等基本能力，是就业能力的外在体现。实践能力是在社会实践活动中形成的，对大学生的就业能力提高有着积极影响。思想政治教育强调培养学生实践能力，通过组织各种实践活动，创设养成良好行为习惯的教育情境，帮助大学生参与专业实习、服务社会及勤工助学等相结合的各类社会实践活动，不仅体验了各种社会角色，同时也提高实际工作能力，增强了就业竞争力。

3.思想政治教育中的心理健康教育，有利于提高学生社会适应能力，是提高就业能力的重要内容

社会适应能力是就业能力的重要内容，包括应变能力、心理调适能力、抗挫折能力等。毕业生职业适应能力强，就能够很快适应新的环境，即使是在比较困难的情况下，也能够变不利因素为有利因素，能及时调动自己的能力和所学的知识，制订出可操作的方案，取得职业成功。现代高校思想政治教育越来越重视心理健康教育，提高大学生的社会适应素质。通过心理健康教育，能引导大学生完善自身积极的心理防御机制，使大学生在遭遇挫折和困境时，能够自觉地自我观察和调节，积极应对，不断地调整自己以适应工作岗位，有效完成工作，并且能发挥自己的潜能和自我价值，增强持久发展的职业能力。