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花雨缤纷入梦甜

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《桂花雨》是一篇文质兼美的散文。品读课文,我们不难感受到桂花的香气弥漫在字里行间,作者的思乡情也像桂花的香气一样充溢字里行间。

一、细细香风淡淡烟

“小时候,我最喜欢桂花。”百花争艳,姹紫嫣红,楚楚动人,而作者对桂花情有独钟。“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。”这句运用了作比较的方法,写出了桂花树的质朴与繁茂,不如梅树般姿态优雅脱俗以及桂花外形的普通细小,正所谓“叶密千层秀,花开万点金”。“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”一个“浸”字,形象地写出了桂花的香气之浓。桂花在作者的心目中已然是故乡的象征,看到桂花就想到故乡,想到故乡就闻到桂花香。

二、儿童解得摇花乐

作者更喜欢的是“摇花乐”:“‘摇桂花’对我是件大事,所以老是缠着母亲问:‘妈,怎么还不摇桂花嘛!’”一个“缠”字,让我们的眼前出现了一个天真调皮的小女孩正靠在母亲的膝盖旁,撒着娇催促母亲去摇桂花的情景。而慈爱的母亲抚摸着小女孩的头,笑盈盈地说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”其实,岂止是小孩子,大人们也同样期盼着摇落桂花:“可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就赶紧吩咐人提前‘摇桂花’。”摇桂花的时候终于来到了!“这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:‘啊!真像下雨!好香的雨呀!’”短短两句话,作者通过动作和语言两方面的描写让我们感受了桂花雨的美和摇桂花的欣喜与激动。前句我们仿佛看到了一位面带笑容的小姑娘,在庭院中急匆匆地帮着铺好竹席,然后抱着桂花树使出浑身解数去摇动的情景。后句中一个“喊”字,喊出了作者的快乐,金灿灿的桂花从绿叶中纷纷飘洒下来,落在“我”的头上、脸上、肩上,落得满头满身……这诗情画意般的桂花雨,这心满意足的快乐,怎能不在作者的心里留下深深的印迹呢?

三、花雨缤纷入梦

作者十二岁时就和母亲离开了老家,也离开了给她带来童年快乐的桂花树,每次作者从外地回家时,总要给爱桂花的母亲捧上一大袋。“可是母亲常常说:‘外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。’”“月是故乡明,水是故乡甜”,故乡的生活融入了老人的生命中,老人对家乡旧宅院里的桂花是最有感情的,朴素的话语道出了母亲对故乡无尽的眷恋。“我”又何尝不是如此呢?“每到这时,我就会想起童年时代的‘摇花乐’和那阵阵的桂花雨。”缤纷洒落的桂花雨,如甘霖般滋润了作者的童年生活,成为作者最珍贵、最耐人回味的追忆,怎能让作者忘怀?