大海.小河.鱼

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去年春节期间，昔日的两位学生相约来给我拜年。师生相聚，免不了谈及学习。这两位学生成绩本不相上下，其中一位中招考试时因病发挥失常，只考了一所普通高中，故特意多问几句。在得知其在班内成绩从来都稳居第一，年级评比也从未出过前五名时，始放下心来，一一鼓励一番。

然而第二天，念重点高中的学生便打来电话，说心理不平衡。我问何故，他说：我现在虽在重点高中，但在班内顶多排到前10名，想当初我们在初中时的成绩差别并不大，可如今为何相去甚远呢？看人家每次考试都是第一，多威风！而我那么辛苦，那么努力，也不过尔尔，真是想不通。

我笑笑，给他讲了一个故事。

在一条河沟里，住着一群鱼，有一条鱼是最大的，便被众鱼推举为王。他很以此自傲，一个偶然的机会，他游到了海中，放眼一看：天呐！天下还有这么多比自己大的鱼呢！而且在这里，稍不留神便有被吞食掉的危险，他必须快快长大，方能生存下去，于是他很为自己原来的肤浅而惭愧，下定决心，不断努力，要长成一条海里的大鱼。

然后，我问他：你是愿意在小河沟里做一条大鱼，不思进取夜郎自大呢，还是愿意在大海中做一条小鱼，迫于压力不断长大？

学生笑了，说：老师，我懂了。

这个学生的电话刚挂，又接到了另一个学生的电话，这次是那个念普通高中的学生打来的。

他说：老师，当初人家和我成绩差不多，现在在班里却仅排到10多名，而我却能够在班里稳居第一，这里面是不是有问题？真让人想不通。

我说给你讲个故事吧。

小河沟里住着一群鱼，有几条差不多大。后来，这几条鱼商量着想到海里去，只有一条留了下来。那些游到海里的鱼发现原来世上有这么多比他们更大的鱼，便拼命地想方设法长大――弱肉强食，不长大就只有被吃掉，于是他们整天生存在一种紧张的竞争气氛当中，拼命争夺水中的养分。而留下来的那条成了鱼群中最大的，被推举为王，有什么好吃的最先享用，所以于轻轻松松之中长得飞快。

然后，我问：你是愿意在大海中做一条迫于压力而不得不紧张生存的小鱼，还是愿意在小河沟里做一条轻轻松松就可以获得最好养分的大鱼呢？

学生笑了，说：老师，我懂了。

今年春节，两位学生再次相约，又到我家，其间谈起学习来，我说：其实这个故事还有一种结局，那就是游到大海中的小鱼一看到自己身单力薄，便自惭形秽，郁郁寡欢，终至瘦弱不堪，还不如在小河沟中生活呢！而呆在小河沟中的大鱼则只看到自己所谓的强壮庞大，遂得意洋洋，不思上进，也终于再不长大。

两个学生听完，对视片刻，会心一笑。

每一种生存方式都正确，无论是在大海中做小鱼，还是在河沟里做大鱼，惟一不应该变的一点儿是：

我们都不能妄自菲薄或狂妄自大，而都应该拼命长高长大！