半命题作文导写与示例的是是非非

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【训练文题】

请以“_______的是是非非”为题写一篇作文，不少于600字。

【思路点拨】

首先要审清题意，立意要正确。本题的题眼是“是是非非”，写作重点显而易见，要从“是”与“非”的角度来选材。“是是非非”就是指对同一人、事、物、景等所持的正面和反面的不同看法。因此，立意正确十分关键，它关系到作文的成败。在写作之前，我们要站在客观公正的立场上对这两种不同看法进行认真分析，然后深入思考，抓住实质，提出自己独特的见解，以此来统领全文。只有这样，文章的立意才能正确鲜明，高远而深刻。

其次要精心选材，详略得当。对于一个人的做人原则、一件事的处理方式、一幅书画作品的好坏等，不同的人有不同的看法，于是，便产生了诸多的“是非”之争。在写作时，我们一定要精心选材，大胆取舍，力求材料典型且具有代表性。倘若是写“爸爸的是是非非”,一定要把它与“我的爸爸”区分开来，两文题最大的不同就在于选材的侧重点不同。“我的爸爸”侧重人物描写，以言行举止来表现其性格及品质，而“爸爸的是是非非”侧重叙事，展现其待人接物的方式和做人的原则。只有细心区分，才能紧扣文题，做到重点突出，详略得当，中心明确。

再者就是要方式多样，语言生动。写好此类作文，一定要从多个角度来选择材料，在行文中要有细腻生动的描写，尤其是要把评论有机地融入叙事描写之中，或是在叙述之后以议论抒情来点明，其间的“是”与“非”，让读者一看就明白。在记叙与描写的过程中，我们可以采用多种修辞手法，尽情地发挥想象，栩栩如生地展现出人物议论之时的神态与心理，以此来增强文章的生动性。还可采取对比的手法来刻画人物，让人物在“是”与“非”的碰撞之中，放射出耀眼的光辉。值得注意的是，文章中的人物对话要尽量口语化，切忌学生腔，因为真实的生活会使文章的感染力更强！

【佳作展示一】

同学之间的是是非非

李爽

也不知怎么了，刚踏入这个班，就感觉有一股莫名其妙的畏惧感，也许是这段时间倒霉到家了吧，不是跑步时鞋子坏掉，就是吃饭时不小心咬到舌头。

“忘掉吧，让学习麻痹自己！”我又念起了自己的口头禅。刚拿出数学题来做，不料，一只拦路虎张牙舞爪地挡在了我面前。草稿纸被我画得面目全非。终于，答案算出来了，是A。我漫不经心地瞥了一眼同桌的作业本，他的答案却是B！

“你的答案错了，应该是A！”我轻蔑地喊道。因为我坚信自己费了九牛二虎之力后的答案绝不会错。

“A？可大家都是B，到底谁错了？”他露出一脸“阴笑”。

我不甘示弱，立刻找来几位帮手，大家算出的答案都是A，我恶狠狠地瞪了他一眼。

就这样，双方处于对峙状态，僵持不下，公说公有理，婆说婆有理。真理到底在哪一方，有待老师这位裁判来裁决了。

“大家看第4题，先设未知数……”老师在台上讲，我却一门心思在答案上，“最后结果……B！”我脑袋一炸，使劲跺了一脚。可答案为B的同学的脸上却洋溢着得意的笑容。真是，我恨得咬牙切齿，下次，我一定会……我也呵呵地笑了起来。

这几天天气骤变，温度急剧下降，北风呼呼地吹着，像在和我们打招呼。

早上起床，由于大家都没带外套，冷得直哆嗦。没过多久，便有几位同学打起了喷嚏，接着便是咳嗽。感冒传播的速度还真快，先前只是几位同学，可现在，我不得不紧张起来，赶忙拉起了衣领，捂住嘴巴，生怕被传染。

“别一边咳嗽一边讲话，这样会把感冒传染给别人的！”不知哪一位同学高声叫道。

“真是没有同情心，我们可是同学兼同桌，要互相帮助互相宽容嘛。”

“说谁没同情心呢，是你先做得不对嘛！”

“感冒有错吗？”

“这……这……好了，算我不对，那……那拿卫生纸擦擦吧！”

听到这儿，我顿觉被衣领捂住的脖子与脸庞在发热，我抬起头，呼吸了一下空气，空气还是那么新鲜，并没有因感冒而变质。

是呀！同在一个屋檐下，怎能不吵嘴，可是，我们为谁的答案正确而争论，不正是体现了我们对学习的热爱吗？我们为感冒而针锋相对，不也因此使同学间的友谊更近了一步吗？

菜愈炒愈热，我们愈“吵”感情愈深，是非只是过眼云烟，一吹即散，而同学间的友谊却比磐石还坚定。

点评

本文以同学之间的是非之争为线索，串起生活的花絮，抓住富有个性化的语言展开全文，让人真切地感受到浓浓的生活气息。文章选取了两件小事：为谁的答案正确而争论，为感冒而针锋相对。在叙述之中运用生动的细节描写，使得人物个性特征跃然纸上。另外，作者在结尾用议论抒情的笔调，抒写出同学间真挚的情谊，让文章的立意上升到一个新的高度！本文最突出的特点就在于选材真实，扣题巧妙，对话描写精彩，让人读之兴趣盎然，回味无穷。

【佳作展示二】

我与父亲的是是非非

赵雨薇

小时候的我，看到父亲，犹如看到秋夜的路灯――惨淡而寒冷。他从来没有疼爱过我，总是把我当成“眼中钉”“肉中刺”。正因为如此，我小时的种种渴盼便被无情地抹杀了，没有一丝温暖的记忆留下来。

上初中后，我与父亲的关系紧张得让我无法承受。父亲就像一根鞭子，我则是他鞭下高速旋转的陀螺，除了学习就是学习，这种高负荷运转让我心力交瘁。于是，在一个周日的下午，我便在一张纸上写下了我的“血泪控诉”，密密麻麻地写了整整一页，回忆了父亲的种种不是，时时发难、处处苛刻，然后把它扔在我的房门口……

此后，在学校的日子里，我天天惦记着那张纸条。因为父亲很少去我的房间，他也许不会看见，那样的话，我的计划就全盘落空了。

星期五那天下起了大雨。我心里想：倘若父亲真的看了那张纸条，一定不会来接我；如果母亲来接我的话，让她答应我的条件再回去，否则我就赖在学校里。正在我自鸣得意之时，大雨之中，传来了父亲不同于往日的声音：“雨薇，赶快上车。”我先是一怔，看着熟悉而又陌生的父亲，那瘦弱而又满身泥水的父亲，没想到他今日竟来得这么早，而且刚才一定碰到了瓢泼大雨，我的双眼不禁模糊起来……

一路上，我满脑子困惑，茫然不知所措。我紧紧搂着父亲，心中充满了感激和温暖。回到家中，父亲一改往日的沉静，话好像特别多，令我吃惊的是他竟然关心起我学校的琐事来。我诧异地望着他，一时竟不知如何应答。这是父亲与我第一次真诚对话，我第一次被放到了显眼的位置，心中异常欣慰，父亲亲切的话语也犹如一缕清风，带走了我心中所有的困惑。

我回到自己的房间里，看见那张纸条依旧平静地躺在地上，我悄悄地把它收起来。我为自己幼稚的举动而后悔不已，心想，其实父亲是很爱我的，只是平常不习惯表达而已。

又是一个周日的晚上，母亲语重心长地对我说：“你写的纸条，你爸爸看见了，那天他不知有多伤心，其实你爸爸并不是因为喜欢男孩才对你严厉，而是因为在乎你，有时严厉也是一种爱。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，眼中的泪水禁不住流了出来。

我和父亲的是与非，谁对谁错，已不再重要。感谢那张纸条，它使父亲改变了爱我的方式，拉近了我与父亲的距离；也感谢那场雨，洗涤了我狭隘自私的心灵。从那以后，我便悄然长大了许多……

点评

文章选材真实，以“一张纸条”写出我与父亲之间的是是非非，让俗套的取材有了新鲜的意味。本文着重描写父亲对“我”的严厉之爱，并以“我”心理变化的历程作烘托，使得父亲质朴的行动放射出耀眼的光辉；并以母亲作为侧面烘托，将父亲的高大形象凸显出来。另外，采用欲扬先抑的手法来表达浓浓的父爱是本文最抢眼的亮点，而且情感真挚，感人至深，可谓“情到深处文自工”！

【素材积累】

1.只要向前再多走一小步――看来仿佛依然向同一方向前进的一小步――真理便会变成错误。――列 宁

2.如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外。――泰戈尔

3.奇怪的是，当我们为错误辩护的时候，我们用的气力比我们捍卫正确时还大。

――纪伯伦

4.没有受过创伤的人，就会嘲笑别人的伤痕。――莎士比亚

5.尺有所短，寸有所长。――《楚辞》

6.如果你的胸怀是海洋，痛苦是一盆水，那么把这盆水倒入海洋中，能给你造成多大的痛苦呢？如果你的心胸是面盆，痛苦是一杯水，那么把这杯水倒入面盆中，足以让你痛苦不堪了。选自汪国真《年轻的季节》

7.在水族大家族中，有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路，河里的虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其他鱼类的非议。身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗？”聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢，向前走路多顺呀，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”螃蟹和河虾听了后，只是浅浅一笑。因为它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况来决定的。只要自己把握好方向和目标，横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的姿势。

【拓展训练】

请你以“________比_______更重要”为题写一篇文章，不少于600字。

思路点拨：这道题的关键就在于一个“更”字，“更”有递进之意，这就决定了作文选材构思的角度。可以拟题如下：“人格比金钱更重要”“友谊比比赛更重要”“诚信比双赢更重要”“勤恳比巧干更重要”“思想比行动更重要”“心灵比美貌更重要”等。在行文时，我们一定要采用对比手法，并且要略写后者，详写前者，使文章的主旨更加鲜明突出。写此文最好从自己的实际出发，从小处切入，只有写自己熟悉的生活，才能游刃有余，得心应手。