选择玩具:要合适,不要贵
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宝宝10个月了,需要的玩具也越来越多。该给宝宝挑选怎么样的玩具?
玩具的好坏不能依据它的价格,而要看它是否能调动宝宝的想象力,是否符合这个年龄段宝宝的身心特点和发展需要。另外,安全和卫生也是很重要的考量标准。
* 安全
* 适龄
* 益智
我们把玩具的安全性放在了第一位,其中的道理不用说了。妈妈会说,道理早明白,关键是怎样判断这个玩具是安全的。
谨记6大原则――
牢固不容易被宝宝拆卸;
个不能太小,要大于宝宝的嘴巴;
涂料油漆必须是严格意义上的无毒;
不要有尖角和利口,一丁点毛糙也不行;
不能有长的绳索带子,以免缠绕宝宝的脖子和四肢,引发窒息和坏死;
容易消毒和清洗。
第10个月
什么是宝宝的适龄玩具
1布娃娃――宝宝的好朋友,心灵的慰藉
现在,宝宝特别喜欢拥抱布娃娃、毛毯或大毛巾。这种柔软的触感是其他东西难以替代的。出门、睡觉、寂寞、生气时,把它们贴在脸上,闻它们的味道能使宝宝的情绪稳定。布娃娃可由宝宝自己挑。被宝宝当作慰藉的娃娃,大都是他自己从身边的娃娃中挑选出来的。
爱心提示:给玩具取个名字
买了新娃娃,别忘了把新朋友介绍给宝宝。
宝宝都有自己特别喜欢的玩具,不管它是什么玩具,最好给它们起一个名字。
有朋友陪伴,宝宝不会感到寂寞;从小喜欢和朋友在一起的宝宝,以后跟人交往会多一点主动性和积极性。
2拉绳玩具――诱导爬行及步行
嘎嘎鸭、拖拉小火车等是宝宝喜欢的适龄玩具。妈妈在前面慢慢拉绳,诱导宝宝爬过来,追逐玩具,练习爬行。等宝宝爬行的动作熟练了,可以让宝宝握住绳子向前爬行,当他爬了几步回头看见玩具也紧跟着自己时,会感到兴奋不已。以后,当他学习走路时,有这些玩具热热闹闹地跟着,宝宝会走得更起劲。
3方块积木――锻炼手眼协调,学习认识高度和空间概念
宝宝的手指比较灵活了,会用拇指和食指去抓取物品。这时候,让宝宝玩简单的方块积木最适合,宝宝一块块搭起来,练习堆叠,认识高度并建立空间概念,以后还能当玩娃娃家的玩具,拼成娃娃的小床、小桌,还可以铺路造桥。一物多用,充分发挥想象力。
3岁前宝宝玩积木是要学的,跟玩其他的玩具不一样。妈妈最好先陪他一起玩,示范给他看,帮助他认识积木的形状,增强空间想象的能力,从简单到复杂,从低到高。宝宝稍有进步,大人就要鼓励,大声叫好。
积木是最简单的玩具,却可以培养创造力。积木组合的过程能发挥宝宝的想象力、创造力和空间思维能力。抓取积木,手指的灵活性也得到了锻炼,从而增强智能的发展。
4电话――扭动手指、练习发声、模仿说话
电话对宝宝具有无限魅力,他会很仔细地观察大人打电话。玩具电话可以诱导宝宝多动手,模仿说话,促进语言发展。传统的转盘式比按键式更适合宝宝。妈妈拿着话筒和宝宝说话:“喂,请问宝宝在家吗?她睡觉了吗?”
其实,拔掉电话线,你家的电话机就是最好的“仿真”玩具电话了。
5易推动的小车――带轮子的玩具
这个时期的宝宝都非常喜欢用小手推动的小车。只要是靠轮子移动的玩具,都是宝宝喜爱的。宝宝常会把小车放在两腿间,用手推着玩耍。小车向前滑动,能诱导宝宝向前爬。把小车拿在手上,用手去转动轮子,会触发他去思考轮子为何会转动,并集中注意力去玩。
6柔软、不易滚动的球――大小适合、松软易拿的球
这时期,要让宝宝多练习双手捧球、单手抓球以及将球推滚到另一头等动作,应准备不易滚动的布制球及塑胶皮制球。
和宝宝面对面,把球滚给宝宝,嘴里配合发出有节奏的声音“骨碌碌滚过来,骨碌碌滚过去”,鼓励宝宝滚球给大人。
美国儿科医学会推荐
适合8～12个月宝宝的玩具
* 不同大小、形状和颜色的积木。
* 杯子、小壶和其他不易破碎的容器。
* 不同大小、不易破碎的镜子。
* 会漂浮的物品、水枪和盛水容器等适合洗澡时用的玩具。
* 大型积木。
* 各种可以打开、推动、发声和运动的玩具和物品。
* 触动后会发声的玩具。
* 体形较大的娃娃和动物玩偶。
* 边缘光滑、滑动灵活的塑胶小车。
* 大小不一的球。
* 图案较大的大开本图画书。
* 音乐CD、音乐八音盒和音乐玩具。
* 能推能拉的玩具。
* 玩具电话。
* 保鲜膜纸芯、各种空盒子、干净的空饮料瓶。