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表征与归因:县域音乐师资失衡问题研究

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摘 要:文章选取湖北省崇阳县为个案研究对象,对县域义务教育城乡音乐师资失衡问题进行研究。作者考察了县域中小学音乐教师资

>> 表征归因县域音乐师资失衡问题研究 职业院校音乐师资队伍建设的主要问题与对策 民族地方高校声乐教学与基础教育音乐师资知识结构的比较研究 社会艺术教育音乐师资的培养与教学实践 “京剧进课堂”与高等师范学院音乐师资培养改革浅议 合理归因与学习动机之研究 初中数学学习中教师归因与学生自我归因的研究 基于中小学音乐师资需求下的高校视唱练耳课程改革与思考 国内社会救助:问题归因、政策设计与研究展望 高效课堂建设问题归因与对策研究 浅谈音乐院校声乐师资的调配问题 音乐师资培训存在的问题及对策 关于高校民族音乐师资建设的研究 学生“举手问题”的归因与超越 课堂问题行为的归因与管理策略 论混凝土施工质量问题归因与防治 农村中学集体备课存在问题归因与探究 人际归因与行为责任推断研究综述 高职学生英语学习归因特点与矫正策略研究 地理类ESP动机与成就归因研究 常见问题解答 当前所在位置:l。

⑨《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》,[2001]74号。

⑩湖北崇阳县百度百科:http:///view/163935.htm。

B112010年崇阳县政府工作报告,http:///。

B12《关于印发九年义务教育阶段学校音乐教学器材配备目录的通知》,教育部教体艺[2000]17号。

[参 考 文 献]

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[其他参考文献 ]

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[3]冯文全,夏茂林.四川省城乡义务教育师资配置问题与对策探讨[J].教育与经济,2009(2):28.

[4]普通小学教师资源配置标准研究——以湖北省为例[J]. 教育与经济,2011(1):10-15.