“动画片”与“写作业”的拉锯战

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇“动画片”与“写作业”的拉锯战范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

很多幼儿园也像小学一样，给宝宝留“作业”。对此，很多家长比较头疼。因为从幼儿园接宝宝回家以后，妈妈就要做饭，而宝宝就坐在电视机前看各种动画片，连吃饭都不愿意离开屏幕。到晚上该写“作业”了，就要展开一场“动画片”与“写作业”之间的拉锯战。此时，最考验妈妈的教育艺术了。

培养主动完成作业的好习惯

情节一：

5岁的佳佳从幼儿园回到家里，嚷着要看动画片。妈妈想：宝宝看电视，我正好做饭，于是就爽快地答应了宝宝的要求。可是没想到，电视机打开容易，关上难啊!

坏妈妈的做法：

本来最初是和佳佳商量关电视的，可是商量几次无效后，妈妈压在心中的怒火一下子蹿上来，朝着佳佳大喊：“你还有完没完?你到底关不关电视?都几点了，作业还没做，就知道看电视!”妈妈边喊边走过去，一下子把电视机给关了。佳佳一看自己心爱的动画片看不到了。就坐在地上大哭起来。

好妈妈的做法：

妈妈从一到家就先坐在佳佳身旁：“这一天妈妈好想你呀，佳佳!你想妈妈吗?”“想。”“妈妈想跟你一起玩儿‘成语接龙’和‘对古诗’的游戏，然后你可以教我你在幼儿园学会的拼音。你能当妈妈的小老师吗?”看到佳佳有些犹豫，妈妈接着说：“你如果看电视，时间老爷爷可就不给我们做游戏的时间了，你也就没有机会当妈妈的小老师了。”你看，我们是先玩接龙呢，还是先玩对古诗呢?由于佳佳很喜欢玩游戏，又似乎是有所选择，所以佳佳离开电视机，跟妈妈做幼儿园留的作业去了。

专家点评：

为了能让自己安心做饭而满足宝宝看电视的要求，这其实是在满足家长的心理需求。孩子迷恋电视，是因为枯燥乏味、呆板的生活方式造成的。别小看幼儿园留的“作业”，它是将来宝宝上小学后真正作业的一个实习，是一个习惯的养成。为了让孩子养成主动完成作业的好习惯，父母应该认真对待，提高宝宝完成作业的积极性。方法就像好妈妈那样，先从亲情上给宝宝一定的心理满足，跟宝宝一起玩一玩，然后把幼儿园留的拼音作业用“教”妈妈的方法。在不知不觉中完成。

鼓励宝宝做时间的小管理员

情节二：

铭铭作业没写完就要看动画片，妈妈不同意，非让铭铭写完作业才可以看电视。眼看自己最爱看的动画片就要开始了，铭铭急得直哭。

坏妈妈的做法：

妈妈不耐烦地对铭铭说：“动画片快开始了，你就别哭了，越哭越写不完啊!我告诉你，今天写不完你就别想看电视!”妈妈下了最后的通牒，铭铭无望地边哭边写，结果字迹潦草，错字连篇。妈妈越看越生气，还狠狠地打了铭铭一巴掌，并要求他重写。铭铭为此更是大哭不止……

好妈妈的做法：

妈妈弯下腰一边给铭铭擦眼泪一边说：“妈妈知道宝宝爱看《哪吒传奇》。其实你每天都有半个小时的看电视时间，只是今天没把时间安排好。我们从明天开始，由宝宝自己来安排时间。看不到喜爱的动画片，多着急呀。你希望这样吗?”“不希望。”“那明天怎么安排时间呢?”铭铭想了想，说：“先写作业。”“好!妈妈相信你，我的宝宝一定是个管理时间的能手!”“那，今天我看完《哪吒传奇》，一定把作业写完!”“好，妈妈相信你这一回。”

动画片刚一演完，铭铭就自己关了电视。妈妈竖起大拇指夸道：“我的铭铭真是个诚实守信的好宝宝!”于是，铭铭心情很好地去写作业了。

专家点评：

家长不要一味禁止孩子看电视，应该给孩子一定的选择权利，例如每天半小时，选出自己最爱看的节目，也可以向孩子推荐有意义的节目，和孩子一起收看，一起讨论。其实和孩子一起制定计划并不难，难的是如何实施。对于幼儿来讲，一些条条框框的东西单调而乏味，所以很容易忘记。只有在妈妈不断的鼓励声中，才会强化孩子的好行为，宝宝也会做得越来越好。

了解宝宝的内心需求

情节三：

齐齐是个乖乖女，每天从幼儿园，回来后都会认真地写作业。可是今天，齐齐忽然走到妈妈跟前说不想写作业了，要看电视。

坏妈妈的做法：

妈妈一边忙着继续干活，一边冲齐齐嚷道：“没写完作业怎么可以看电视?快去写作业，写完了再看。”

好妈妈的做法：

妈妈听了齐齐的话，连忙放下手中的活儿，走到女儿身边，蹲下身，关切地看着噘着小嘴的女儿，说：“我的小宝宝今天怎么不高兴了?告诉妈妈，是什么让我们的齐齐生气了?”齐齐委屈地说：“我想让妈妈陪陪我。”听了宝宝的话，妈妈一把将宝宝抱在怀中，说：“我的乖宝宝，妈妈现在就陪你好不好?”齐齐这次安静地坐下来写拼音了。

专家点评：

有时候孩子一反常态地耍闹，或者提一些无理的要求，是为了引起妈妈对他们的关注。孩子为了得到妈妈更多的陪伴和关爱，却往往通过另一种方式来获得。所以面对反常的孩子，妈妈只有认真地倾听，才能了解宝宝行为背后的真正目的；只有在了解了宝宝内心需求的情况下，妈妈给予宝宝的爱才是真正的爱。