桃花潭水深千尺

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“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白这一句名诗，我想借来赠予华中师范大学《语文教学与研究》杂志社的主编晓苏教授。

我是在1997年7月全国中学生作文大赛绍兴颁奖会上认识晓苏先生的，白驹过隙，一晃就过十五年了，今天是他第三次莅临大化高中讲学，老朋友一见，分外动情。

“晓苏先生是我们大化高中多年的老朋友，是我们最最尊贵的客人，可以这样说，他不远万里来到我们这穷乡僻壤，为的是传播我们纯真的友情，但愿我们的友情就像红水河一样流远常清……”韦景伦校长在晚上主持讲学时，是这样给全校师生介绍晓苏先生的。

“除了我的母校湖北保康一中外，我最爱的学校就是广西大化高中，因为这里有我许多真正意义上的朋友”，晓苏先生开始讲课，“今晚我很高兴，也很紧张，高兴是老朋友又能欢聚一堂了；紧张是怕我自己说不好。今晚我想跟同学们谈谈《作文与细节》。”

整个会场静悄悄的，全校师生正聚精会神地聆听着，寒冬腊月里，任凭西风冷冽……

听着晓苏亲切的话语在空中回荡，我又想起了今天白天的情景。今早吃完早餐后，我们就驱车前往贡川的情人湾，可惜天不作美，情人湾没有成行，只能继续往前走，纷纷扬扬的小雨一路陪伴我们直到百马的巴楼人家才停下。

巴楼人家的船上，我们大化高中语文组举行了一次饶有趣味的野外语文教学讨论会，由特级教师唐旭亮主任主持，特邀晓苏先生做主讲，晓苏先生讲了《语文教研论文选题的三个原则》，他的语言风趣幽默，趣味横生，生活情调很浓，船上不时传来欢快的笑声，随着河水飘荡了很远。

在我印象中，任何场合，晓苏先生始终温文尔雅，亲切随和，语速特快，思维活跃。他博闻强记，几乎不用思考就可以恰如其分地切入谈论的话题，而又能够不失时机极其自然地穿插一些生活的细节，语言幽默，美而不伤，开怀大笑之余倍感生活的温馨实在。

下午四时，我们兴尽，满载而归。路上旭亮主任告诉我说：“晓苏老师从武汉带来两个纸箱的武昌鱼给我们语文组的老师们。你要亲自去处理。”听完，我惊讶了，完全想不到堂堂知名的大学教授不仅能屈驾不远万里来讲学，还亲自带着礼物前来，这是什么情啊！

晚上一个半小时的讲课，晓苏先生几乎一口气说完，他不用讲稿，一气呵成，师生们听得如痴如醉，如浴春风。报告会结束，坐在会场后边的学生才依依不舍地离开，要是平常早就开溜了。有几个学生拿着笔记本试着走上台来，刚一开始还三五个，不一会儿，台上就里三层外三层地围住了他，“晓苏老师，请您帮我签一个吧。”“好的。”“晓苏老师，您也帮我签一个，好吗？”“好的。”这时候细雨又来啦，而他始终微笑着，尽量将学生的笔记本抬高，在空中签名。

“一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”周华健如是描述友情的深厚。而像晓苏先生这样来自大都市的作家和教授，我们若能得与他相识一次，已算三生有幸，然而近二十几年来，他却不嫌我们贫穷落后、野蛮愚昧，百忙之中曾三次莅临我校讲学，如果对于他的母校来说，这样的举动能够理解；然而对于穷山恶水偏远闭塞的我们，就弥足珍贵了。我曾听说唐代有个汪伦的人，一生敬仰李白，就写信引诱他：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好饮乎？此地有万家酒馆。”李白来之后，才知道此地没有十里桃花，也没有万家酒馆，然而他并没有生气，尽情享受友情的欢快，临别之际，还留下了流传千古的诗句：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。我想汪伦多少有点私心，耍些手段，有骗人之嫌，不值称道。现在这个年代，物欲横飞，人情炎凉，有多少人还真正在乎友情，尤其是平等的真情，而晓苏先生却是个例外。

佛说：前世五百年的回眸才换取今生一次的擦肩而过。那我们的前世到底坚守多少个日日夜夜的期盼，才有幸得以换取今生与先生一次又一次的分别之后的重逢。

临别时唐旭亮主任赠送晓苏先生一块红水河彩玉石，敦厚圆润，色彩柔和，实在大气。红水河彩玉石是经河水上亿年的碰撞、冲刷、洗涤，再加上水里的黄泥混合搅拌，亲昵接触，相互融合，可以说红水河的彩玉石，既有山石的精华，又有江水的灵气，黄土的柔和，而现在经过有缘人的传递，就有了人的真气与温情，石头有了温情，就值得人永远地景仰。

潘世流，广西大化县高级中学教师。