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瓜与藤 第11期

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大多数人都会对各种各样的束缚感到厌烦,有的人甚至认为这个社会没有了约束,人人能充分展示个性才会更加美好。但是这些人有没有想过,在这个车水马龙、人满为患的社会,如果没有了《交通法规》会是什么样子?有没有想过,如果没有了《环境保护法》,如今干净整洁的道路会是什么样子?有没有想过,如果没有了《学生守则》,拥挤的教室又会是什么样子?这些后果将不堪设想!

我想种过瓜的人都知道,每个瓜都必须依附着青藤才能茁壮成长,但是瓜在依赖青藤的同时,也被藤蔓紧紧地缠绕着,有的瓜还会被勒出道道伤痕。可是,你若对瓜生起了恻隐之心,帮它将青藤除掉,那只会伤害了瓜。因为青藤是瓜的束缚,更是瓜的生命支柱。

同样的,幼小的我们就犹如一个个成长中的青瓜。在生活中总有许许多多的藤蔓缠绕着我们,父母的唠叨、老师的管束、校规的制约……这些无不令有着强烈逆反心理的我们厌烦。其实,我们不妨静下心来仔细想一想,我们这些“囚犯”如果一朝获得自由会变成什么样子?

在网吧里,无数的未成年人“夜以继日”、“不辞辛劳”地在网上冲浪;在家里,孩子们“废寝忘食”地欣赏着一个又一个的电视节目;在学校里,本应井然有序的课堂上,却充斥着喧嚣、嘈杂甚至打闹……

难道这就是我们所追求的生活吗?不!不是的!我们的生活需要自由,但不是放纵,我们需要找到合适的青藤来约束自己。

瓜尚且知道为了成长宁愿被青藤缠绕,那我们这些拥有高等智慧的人类呢?我想,让生活更美好,决不是简单地摒弃约束,而是应该适当的坚持原则,选择对自己有利的青藤,让它帮助自己、规范自己,让我们拥有一个更加健康的生活空间。

当然,被各种条条框框所约束并不舒服,有时甚至会伤害自己,留下永久的痕迹。但是,为了更好地成长,付出一点儿代价又何妨呢?

生活是瓜,约束是藤,藤的缠绕是为了让瓜更好地成长。

生活是树,约束是剪刀。剪刀的修剪是为了让树木更加茂盛。

生活是风筝,约束是风筝线。风筝线的牵绊是为了让风筝飞得更高。

(指导教师 王桂荣)

【简评】

本文构思新颖。小作者运用以事喻理的手法,由藤对瓜生长的作用得出道理:约束,是为了让我们更好地成长。这样事理结合令人信服,更富有教育意义。另外,语言优美,传情达意流畅,叙事言理密切,缓急有致,摇曳多姿,极富表现力。排比的运用,不仅使文章体现出一种节奏美,还增强了文章的感染力。

(王桂荣)