论声乐艺术中的想象
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摘 要：声乐艺术是一种充满自由，脱离不了情感想象的创造性活动。歌唱者要具备一种特殊的直觉感知和想象思维能力。艺术想象就是以生活为基础，以情感为中介的艺术心理活动的过程。声乐艺术中的想象是创造意向、构筑意境的重要因素，通过艺术想象，能创造出无限多样的审美意向和深邃的意境，更加完美地表现作品。
关键词：声乐；艺术；想象；情感
中图分类号：J616 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）20-0120-01
一、想象在声乐艺术中的核心――情感
情感是艺术想象中的主要心理要素，是人对客观现实的一种特殊的反映形式，它可以说是认识和理想的中介环节。艺术想象是个性化、本质化、理想化和现实化同时进行。思想、理想必须转化为感情，通过感情的中介表现出来，是艺术想象的关键。
作为歌唱艺术， 声乐演唱比语言艺术具有更深入、更丰富的表情达意的功能。对于声乐演唱者而言， 只有当被赋予了声情的美， 才能真正传达出听觉的美感， 也才能称之为歌唱艺术。在做到了对声乐作品的情感内涵的获知、情感上充分的想象体验、就要靠演唱者以声音为依托， 给予声音以情感的魅力， 充分唱情、传情， 在情感上引起听众强烈的共鸣， 才能使听众得到一次愉悦的精神享受。
情感是声乐艺术想象的核心，艺术的魅力就在于传递情感。歌唱者如果没有对各种情感的想象，就不能表现出各个时代各种人的复杂微妙的情感，不能称其为艺术，其演唱只不过是声音技巧的堆积和展现。人的情感总是借助于一定情景而抒发的，“借景抒性，触景生情”是景和情关系的最好形容。大自然景色的美和人类艺术情感的美是紧密联系的。大自然的美景对人的社会生活起着某种暗示、象征寓意作用，成为生活美的一种表现形式。通过艺术想象，能创造出无限多样的审美意向和深邃的意境，更加完美地表现作品。
二、想象在声乐艺术中的作用
声乐中的想象是在人类实践活动中产生和发展起来的，它贯穿在歌唱者从最初创作直至登台演唱的全过程。任何声乐作品都具有特定的诗情画意，歌唱者通过想象的功能，依据作品提供的想象材料结合自己对生活的积累进行创造，在想象的过程中通过自己真实的体验获得真实的情感。
想象是声乐艺术中起决定性作用的关键环节，它是歌唱者头脑中对歌曲思想感情和技巧的反映，是一种创造性的反映形式。想要完整地表现好一首作品，歌唱者既要具有一定的歌曲处理能力，又要具有丰富的想象力，艺术想象具有沟通现实与理想、个人与他人的特征。无论艺术歌曲、群众歌曲、抒情歌曲或者歌剧咏叹调，都要以艺术想象来进入规定角色、背景和氛围。在很短的时间内就要完成艺术想象，进入角色，进入环境，进入气氛。在演唱时，对特定的角色、时代、环境、事件的想象，要真、要信、要把自己的心态换成角色的心态，这是构成感情与情绪形成的先决条件。
音乐的再创作离不开想象，作为社会人的歌唱者一生中所当的角色很有限，而浩瀚的音乐作品中所描写的人物千姿百态，歌唱者不可能尝试每个角色。音乐作品中所描写的景物不可能都亲自见过，描写的事件不可能都亲身经历。要完成作品的再创作，想象是主要的手段。另一方面，社会生活是艺术创造的源泉，歌唱者必须深入生活，不断提高认识和表现生活的能力。只有了解和熟悉人民群众的思想感情，才能真实地表现歌曲。
因此，声乐艺术想象与声乐作品的创造密不可分。想象的直接结果是创造新的声音形象，在声乐艺术活动中起着巨大作用，正如科学家爱因斯坦所说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉……”总之，想象能诱发丰富情感，激绪，促进行动。没有想象就没有声乐艺术。
三、想象在声乐艺术中的培养
实践证明，歌唱者只有有了美好的想象才会有美好的歌声；只有有了高质发展的再造想象， 才能深入研究声乐艺术和从事歌唱活动；只有具备和审美理想的想象才能幻想出真正美好的事物。要想成为一名优秀的歌唱者，培养和发展声乐艺术中积极的想象是非常重要的。首先，歌唱者要不断扩大和丰富自己的生活积累，特别是身临其境的切身体验，演唱者应该随时注意观察和体验各种生动的自然景色和生活场面、各种人物的形象和情感特征，特别是要善于捕捉那些最激动人心、最富于诗情画意的生活场景。其次，使想象更加具体化。想象在大多数情况下是与具体的艺术形象、人们的现实生活相联系的。也就是说，想象的对象不是无中生有的，是有一定的现实依据的。第三，参加声乐实践活动唤起艺术再创造想象。声乐实践活动，是一种创造性的想象心理活动，歌唱者通过演唱不同体裁、题材和不同内容、风格的优秀重唱、齐唱、对唱及合唱作品，在欣赏与评价的互动过程讨论中，互相激发唤起丰富想象，促进想象力的提高。
总之，想象是声乐艺术中不可缺少的一种心理要素，声乐表演者应该通过各种途径，不断扩大和丰富自己的生活积累和形象感受，并且把它升华为情感、神韵和意境的想象，创造性地运用于声乐艺术之中，这是使音乐表演创造获得充沛的生命力，并使之生动感人的重要关键。