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学校出版与媒体宣传

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学校出版

关于学校出版,我想说两方面,一方面是关于内部出版,一方面是关于正式出版。

有一位校长曾经跟我讲,一所学校一定至少要有一份学生刊物、一份教师刊物。为什么?因为一份刊物就营造了一个氛围,打造了一个交流平台。

我看过很多学校的校刊,有些拿出去甚至比正式的教育期刊都要好,比如无锡锡山高级中学的校刊《世界》,文章的立意比较高,看了后让人产生深度启发,我认为它如果找一个刊号合作,完全可以正式出版销售了,不会比一般的教育期刊差。此外,常熟石梅小学办的《石梅苑》也非常好。还有,北京十一学校也有很多学生办了出版社,有期刊,也有报纸,学生自己出书自己销售自己做财务报表,学生也参与很多校本教材的编辑,比如数学、物理等,都是往届学生、应届学生和老师合编的,比如有的学生毕业后被邀请回学校,用一周的时间和老师一起编著,因为已经经过三年的学习,实战后编辑一套教材来给学弟学妹们用,很有意义。

所以,我认为学校的内部出版完全可以作为一门课程,让学生和老师自己来做。

谈到正式出版,我常遇到有的校长为了校庆专门做一本书,我不赞成这种做法——只在熟人圈子里流传不是一本书的价值,何况花费那么多的财力,出得不好还可能招来负面评价,根本没有必要公开出版,所以我不主张轻易出书,尤其是校长要慎重出书,不要做了一点点事情吹得一塌糊涂,读者心里都明白的。

正式出版有很多种,建议学校多鼓励老师们选择合适的点,以出书为方向,把研究、阅读和课程结合在一起,学校可以考虑给些支助,或者是购买一批放在学校的校史馆,给老师足够的荣誉,激励老师们自发地以高标准要求,以已有的最好的书为参照来研究再写作。

我知道上海七宝中学的老师出的书,这些年加在一起三五十本了吧,完全可以做一个七宝中学教师著作展,把出版变成他们学校一个很好的品牌。他们一位心理课的教师一个人就出了有五六本书,学校鼓励他以出书为方向,结合他的课程和研究去写,把出书变成一种激励老师成长的手段,帮助老师整理其教学思想,促进他研究和学习,而不是单纯为出版而出版。事实也证明,老师每出一本书,对老师的提高是非常快的,尤其是考量修改了很多次后,很多老师收获颇丰。

也有校长会不知道从哪个主题下手。举个例子,厦门湖里区实验小学成立了一个名师研究中心,小学语文组七位语文老师,每人研究一位中国语文名师,比如一位专门研究窦桂梅、一位专门研究王崧舟……把名师所有书拿过来读,有讲座、公开讲课就去听,现在他们已经出了几期《中国名师研究》了,办的质量也相当高。

所以,学校出版是一种很好的借力,以帮助学生和老师成长,因为一旦开始操作,就意味着操作者一定要掌握很多信息才能够凝结成一本书,可能要看几十上百本书,在这个过程当中他就会吸收很多东西。

媒体宣传

谈到学校的媒体宣传,我认为一所学校应该有宣传部长,有一个宣传机构。现在是一个传播的社会,媒体宣传不仅限于宣传,更在于品牌营销,但很多学校并没有重视这一点,一般媒体宣传的功能是交由办公室兼任,没有规划,没有品牌营销的长期方案。但是,现在想做品牌学校,如果缺失这一块是一个很大的缺憾。

我上次到湖南大学跟他们宣传部长一起吃饭时谈到,去年湖南大学校长赵跃宇刚上任时,提出“担任校长期间不申报新课题、不新带研究生”,当时在国内高校引起很大的轰动。此言一出,马上这位校长和学校的形象就不一样了——一位院长,不与民争利,这就展示了一个姿态:全心全意为学校服务。那次交流后我才知道,原来这是宣传部长给策划的。

其实,校长以及学校形象的营销,中小学也需要,在我们品牌建设的过程中,这对学校的品牌增值是非常大的。举个例子,北京玉泉小学以前并不像现在这么受欢迎,高峰来做了一年校长后,再想送孩子进这所学校就不容易了,为什么?其中一个原因,就是他做了一次品牌策划,很简单,学校的吉祥物是蚂蚁,设计成两个卡通形象,“玉玉”和“泉泉”,并把校训提为“德如玉,智如泉”,很多人惊叹:学校几十年了,怎么从来没有想过校名还可以这样诠释。

据我所知的,吉林抚松教育局专门就成立了一个学校文化建设办公室,跟基教科类似的一个机构。此外新东方的少儿英语培训“泡泡英语”,他们目标是做到十个亿,现在已经两个亿左右,他们就有一个团队专门做品牌推广,任务就是使品牌具有强大的客户粘连度。

关于怎么与媒体打交道,我认为应掌握宣传的节奏,尽量把你的宣传变成新闻。比如武昌实验小学张基广校长,他说“素质教育就是学生晚上睡好觉,白天不跳楼”,这就成了新闻,这比学校搞一个会议更为媒体所接受。

此外,网络时代,不要小看任何一家小的媒体,有时候小媒体的影响力也很大,特别是负面新闻,不少就是从小媒体引燃的。

还有,学校要重视自身的网络宣传。很多学校的网站,首页一打开,如果第一眼不能吸引我,可能我以后就不太可能再去这个学校的网站了。现在很多学校还没有意识到这点,网站信息量少,内容平淡,图片少,有的特别突出校长个人。我认为,与其把一个不好的东西放在网站上,让人产生负面评价,还不如把它关掉。一个好的学校网站,更新要快,页面要好,所以做网站时,一定要先策划,我觉得还是需要请高手来做,不要请信息老师兼做一下了事。

看一个学校的品味,主要会看几样:一是看建筑细节,第二就是要看网站了。所以,学校的媒体宣传应当引起各位在座校长的重视。