“过关”人谈备考

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刘志彬（天津振华报关行）

我对报关员资格考试的复习计划是按照考试大纲所包含的几方面内容进行划分的，分为报关专业知识、报关专业技能、报关相关知识和相关法律法规。这几个部分各有侧重，其难点和重点也有所不同，下面是具体的分析：

报关专业知识

考试大纲第一章和第二章介绍的是一些概念性的知识，属于报关专业知识范畴。这类内容应以记忆为主，但要力求理解，不可机械背诵。考生要对各种概念、定义和专业术语有所了解，复习时需要付出一定的时间，以便深刻记忆各个知识点，然后再将这些知识点总结、提炼成易于记忆的模块，以便进行系统的复习。在考试题型中，这类内容主要集中在选择题和判断题上，因此在复习过程中一定要着重注意关键词意义的区别，辨别相关概念之间的类似之处和差异所在，这也就要求考生在备考是必须记准概念，不能出现混淆。作为报关员考试中相对容易得分的部分，这类内容只要花时间通读几遍相关内容就能拿下。

报关专业技能

考试大纲的第三、四、五、六章是报关业务知识的实际操作部分，属于报关专业技能范畴。这部分内容在试卷中占据了相当高的分值，因此应该是学习和复习的重点。复习此类内容时，应该以理解为主，并在理解的基础上多做练习，以便强化所学知识。但是，这里所说的多做练习并不是指题海战术，而是要把练习做“精”，在理解的基础上抓住题目的关键词，然后再从其中找出答题的规律和要点。报关员考试很热门，无论是辅导书籍还是网络资料中都有很多题目，许多考生都反映题目无法做完。这种心态正好反映出了考生备考认识上的最大误区和最大忌讳――贪多，考生必须明白，练习的目的并非做题，而是把题做对，答题的正确率才是关键。

下面对这几个重点章节的复习经验分别进行介绍：

大纲第三章是报关业务的核心知识，也是报关员考试的核心部分，其内容主要是对海关监管下不同种类的货物进行分类讲解，其目的是使应试者能够深入理解和恰当运用这些知识。在这部分内容的复习过程中，一定要选择最新的考试教材，因为随着海关业务的不断增加，海关监管的具体类型也会随之改变，而这些改变了的内容正是考试复习的要点。复习时，最好能够归纳出货物类型，并将相关内容融会贯通，以便灵活掌握各种货物的含义、特征和报关程序等知识。

报关员对商品的排布规律不仅要掌握到“类”，还要具备相应的归类查找技巧，大纲第四章的内容正与此相应。商品归类的依据是世界海关组织的国际专家研究小组所制订的《商品名称及编码协调制度》，这个在世界上大多数国家得到采用的制度确实具有完整的科学性和体系性，其中大多数商品都比较容易归类，但商品种类如此繁多，终归还是有不少商品难以进行准确归类，复习时应当重视。此类内容的复习需注意以下几点：首先要熟悉HS，熟悉其中每个类别，对每章的内容也应有一个大致的了解；二是要熟悉归类总归则，其中6个基本原则一定要熟记，归类时首先要运用这些原则，切忌跟着感觉走；另外，考生虽然只是应对考试，却也要有一定的商品知识，有些商品很抽象，看上去不认识、不了解，但这并不表示很难对其进行归类，一般来说，考试考察的只是表面的归类，不涉及各个原则的运用，所以遇到不认识的商品不必害怕，放心翻书查阅即可，一般都有具体列名。

第五章是进出口税费与缴纳，这部分内容要求考生掌握进出口税费的概念、种类、征收依据、征收范围、征收标准、计算方法、缴纳期限以及各种货物完税价格的确定、减免税的种类、适用范围、退补税范围和办理程序。这类内容很复杂，而且还会涉及国际贸易实务的相关内容，绝非一两天所能掌握。所幸此类内容在考试中所占分数不多，考生只要记住相关公式即可。如果考试过程中遇到特别复杂的题目，为节约时间而放弃作答也不失为一种方法。

大纲第六章包括进出口货物报关单的填制和报关相关知识。其中报关单填制的基本内容并不难掌握，但要把各种形式的进出口货物报关单完整填好却实属不易。备考此类内容时，考生既要掌握报关单的含义、类别和范围，又要掌握报关单各栏目的概念含义、填制要求以及其间的逻辑关系；既要非常熟悉报关单填制的规范，还要弄懂各种各样的原始单据，清楚报关单栏目与原始单据之间的对应关系；既要具备国际贸易实务中报关英语的基础知识，又要综合把握上述几部分知识。这就要求考生不仅要理解和记忆相关知识点，更要懂得如何在实际操作中应用具体知识。复习过程中尤其要注意以下几点：经营单位和收发货单位不一致时如何填写报关单；起运国和装货之间的区别,切记起运国应该发生贸易关系；应该在发票上寻找成交价格,同时应该记忆代码,这在答题时会有很大帮助；填写报关单的过程中应当写明计量单位。

报关相关知识和相关法律法规

这部分内容较多，包括海关的相关法规、国际贸易实务、国际经贸地理、报关常用英语和时事政治。报关员考试教材中与报关工作相关的法律、法规总共涉及10部法律和条例，要学习的内容非常多，这些法律和条例都是海关和报关工作的依据，教材中的大部分内容也都是其具体延伸和执行，因此在学习教材内容时，还要将其与相关的法律、条例结合起来。但是，要想熟练掌握所有内容并不容易，所以建议考生在了解报关员考试教材后面内容的情况下，重点掌握前面具体章节中出现的法律、法规，并且达到一定的熟练程度。另外应该掌握国际贸易实务的基础知识，因为报关知识的很多内容都与国际贸易有着紧密的联系。其他各部分内容也应有所掌握。

报关员考试竞争非常激烈，建议大家在考前做好充分的心理准备，及早制定学习计划，结合考试大纲反复研习教材。复习过程中一定要以官方教材和辅导教材为主，只有这些才是最权威的复习资料。熟记教材内容，以不变应万变。

任子婧（南京宏康报关公司）

我在2006年6月参加了报关员资格考试，之前对报关行业毫无了解，连什么是报关、什么是FOB、什么是CIF都不知道，报考完全是出于长久以来对外贸的向往。2007年2月13日拿到红底烫金的海关报关员资格证书时，心情无比的激动和高兴，几个月的努力终于有了回报。报关员资格考试每年的通过率都在10%左右，难度很大，备考过程艰辛而漫长。因为是非贸易专业出身，我在备考伊始就决定参加辅导班。报纸、网络上的辅导班信息铺天盖地，有些还打着确保通过的旗号，但真正要找到一个含金量较高的辅导班并不容易，因此我主要就报考辅导的问题谈一下自己的看法。

首先，基础不太扎实的考生可以参加辅导培训。报关涉及到很多贸易术语, 自己钻研未尝不可，但需要花费较多的时间和精力。记得当时拿到教材后，我在“报关”这一概念上就琢磨了很长时间，结果还似懂非懂，其他术语更是难以理解。如果有辅导班的老师进行讲解，理解起来就会比较容易，可以省下不少力气。

其次，选择辅导班时，应该认准较为权威的辅导机构。以江苏为例，江苏报关协会是全省唯一的负责报关行业自律管理的社会团体，也是唯一一家承担南京海关培训职责的社团组织，依托南京海关的雄厚力量，江苏报关协会聘请具有多年报关员考前辅导教学经验的海关资深业务专家展开培训，培训突出了“报关实务”、“报关单填制”和“商品归类”等核心内容，在提高学员的应试和职业适应能力上效果较为理想，这样的条件让我毫不犹豫地做出了选择。

参加培训有一个前提，就是必须把教材认真通读一遍，否则培训效果将会大打折扣。通读时，不明白的地方不必深究，可以标注出来，等上课时再细细揣摩。可以说，一次高质量的培训可以为考生指明学习的重点和方向，并且更好地理解课本知识。我在听了老师的讲解后就豁然开朗，学习效率事半功倍。

另外，备考过程中应该把教材、练习和培训结合起来。报关员资格考试是一种专业化的考试，虽然只有一本权威教材，但内容很多、考得很细，如果不能吃透书本，很难将知识融会贯通，因此考生要认真、反复地研读教材，至少要读3遍以上，只有这样才能熟练掌握基础知识。同时，不应局限于掌握书本上的理论，还应该多做练习，以实战来巩固和推进理论知识。习题也需要挑选，市面上的习题书良莠不齐，我有一个同学买了辅导练习册，结果上面有许多错误的信息，致使她记下了不少错误概念。此外，只做往年的习题也还不够，海关政策每年都有变动，特别是报关单的填制规则，每年都会有所改变，这就需要从辅导班汲取材料。好的辅导班不仅会为考生准备补充材料，还会提供不少高质量的第一手习题，这些习题都是紧随海关的政策变动编制的。而且辅导老师在授课时，除了讲述基本内容外，还会指出哪些是新增内容、哪些是常考内容，并给出相应的讲解。我参加辅导的过程中，看到大纲第三章中的货物报关程序如一般进出口货物、保税加工货物、保税物流货物、特定减免税货物和暂准进出口货物等内容时，保税加工货物就是难点，保税物流货物则为新增，这两块内容非常棘手，为此辅导班特意加课讲解了这些知识。授课老师还告诫大家切忌死记硬背，要去找关联点与区别点，同时还提供表格帮助学员加深理解。辅导班还可以帮助学员找到知识盲点，有些重要知识会在看书时忽略掉，但在老师通讲时又能得到弥补。例如商品编码，这是一块难啃的骨头，在考试中所占分值较大，做题耗时很长，还最不容易得分。要搞懂编码六规则，就要把编码书从头到尾看一遍，做到每章每类心中有数。这个过程中很容易出现疏忽，如果有好的辅导老师，就可以加快记忆速度、加深内容理解。我们当时讲解编码的老师水平很高，授课脉络很清晰，能够把前后知识联系起来讲解，而且每一章的讲解都会举例加以说明，还一一阐述了特殊规定，这对初学编码的考生很有帮助。更重要的是，每逢必考的规则和重点章节，老师都会详加说明，还辅以大量的习题练习，辅导效果比较理想。

参加辅导还应该和辅导机构、辅导老师保持沟通。我所上的辅导班中，每一位老师都留下了自己的联系方式，学员一旦在课后学习中遇到困难，可以及时和老师进行沟通。每次上课的课件都会及时发送到学员的电子邮箱中。课程结束后，我还在临考前收到辅导班发来的“应对考试的策略与技巧”、“应试规则”和“总复习资料”，其中总结归纳了可能的考试要点和复习重点，方便考生在有限的时间里复习。在非重点内容上花费的时间与其在考试中所占的分值是不成比例的，掌握重点内容可以达到事半功倍的功效。而事实也证明，辅导材料对重点的把握比较精准，对考生确有帮助。