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玉皇大帝和如来佛谁大?

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复旦大学的一道面试题,引发微博大讨论――2012年复旦大学“望道计划”自主招生面试中有一道题是:玉皇大帝如来佛哪个大?来自苏浙沪的237名学生参加这一面试后,多数对该问题表示困惑。

考官称:“我们现在的教育有个误区,就是每个问题非要有一个标准答案,其实今天的面试不是一个考试,是没有正确答案的。学生可以说这个问题不成问题,甚至可以反问专家。”

1 打破传统思维

@桃李不言花满园:不少考生对自主招生问题显得手足无措,多多少少说明他们还是受既有思维的束缚。过去10年,我国高等教育上演了“大扩招”、“大合并”,很多大学在这幕大戏中升格、更名,高等教育的体量迅速扩大,可是高等教育的人才培养结构在这样的快速发展中,却与社会需求脱节,造成事实上的大学生就业难,而大学也在追踪高大全“千校一面”中,失去自己的特色。

@国宝爱翻墙:复旦大学的招生考试居然出了这么个神题“玉皇大帝和如来佛祖谁大”。如果按照我们十几年来教育模式的思维去考虑这道题的话,根本是没可能回答的,不过既然是自主招生,妙处就在于,文科的考题是没有标准答案或者参考答案的,只要言之有理就行了。更为重要的一点,我们还没有去质疑题目的习惯。

@满树洁白栀子花:自主招生打破了“一考定终身”的录取方式,扩大了高校和学生的双向选择面。同时也给一些偏才、怪才提供了脱颖而出的机会。一些具有创新性的考题从客观上促进了学生思维的开放性,让其在多元的考核标准中独立发展。掌握好度,合理的、有探索意义的“雷”,的确可以雷倒曾经的应试教台的一些陈规陋习。

2 挑战应试教育

@中公教育-刘运龙:自主招生中的无厘头试题原来不仅在复旦大学啊!在华东师大自主招生的语文科试卷上,一共有写字题、思维题、文字应用题和作文四块,“写字题”的要求是“请分别用正楷和你认为优美的字体书写‘明月松间照,清泉石上流’”。简单的10个字抄写,却出乎了许多学生的意料。

@大地万物生觉得今年大学自主招生华约的作文题很见水平:以“富兰克林没有扶起一名摔倒的女士,因为他觉得帮助她会给那名女士带来尴尬”为材料,讨论“帮助他人会否给他人带来困扰”。如果在中学和大学阶段能养成看问题看两面甚至多面的习惯,会有助于形成理性公民的思维,这对解决问题或者有利于解决问题很有意义。

3 经典答案

@Dancv-筱枫:如来的体积比玉帝大……

@智慧讲师一散珠碎玉:昊承恩大!――玉皇大帝和如来佛祖都任他安排搅合……

@英子Ein:玉帝的行政级别更高些……玉帝就是公务员,如来是民营企业家……

@王小骥:一个是道教,一个是佛教的。道教是中国本土的,出国要签证,佛教免签。

@北雁曲:能引出道教跟佛教概念的是普通青年,知道截教阐教人教、鸿钧老祖以及昊天的是文艺青年,想用孙晤空或者修真玄幻小说做标尺来比较的是2B青年。