豆花情 第2期

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曾经的情谊与时光风一般逝去，是你代替了我浓浓的伤感。可现如今你欲离去，心中的路谁来指引？回来吧，我等待着你那绿色的笑。

――题记

秋天到了。

往常的秋天，我并不理会，任花开花落，并无许多惋惜之意。而今，我望着窗台上憔悴的豆蔓，心里却隐隐作痛。

我从未想过一棵豆苗竟可以生长到如此旺盛。想当初它还只有十厘米，如今――说出来会让你咂舌的――弯弯绕绕的竟有两米多长！平时，我只给它加点水，偶尔加点菜籽饼施次肥，豆儿就像吃了糖一样甜蜜。你看，它那看似瘦弱的枝干已化身为藤，紧紧地攀住窗户上的防护网，顽强地生长。几天不见，豆蔓又已悄悄地缠上窗户顶部，一路发着三片叶儿的枝杈。到了房顶，眼看已无路可走，不料它却伸出了四五个长长的岔枝在前面探路，其中一根紧贴着窗沿向右攀爬，于是它又成了新的主干。横着走，眼看新蔓无物可攀凭空地生长，已经被沉重的身体压弯了腰，快折了。可绝境之中的它突然在几天之后又悄然缠上了一根防护杆，重新挺起弯曲的腰杆。这是一种怎样的倔强啊！

就在我以为它似乎又可以重新旺盛之时，一抹枯黄却从它的根部开始蔓延，丝丝缕缕地剥蚀着它绿的壳儿。叶儿黄了……杆儿细了软了……根开始发黑了……妈妈说这是秋天来了，我不相信，窗外面还是阳光灿烂风景依旧呀!于是我拼命给它加水，却无济于事……一切都在向坏的方向发展，小豆子，是因为我去远途上学而冷落了你？是因为这段时间我不够勤奋优秀你要离我而去？……

其实它成为我心肝宝贝掌上明珠是有原因的。小学即将毕业时，一向重情的我沉溺在浓重的伤感之中一度不能自拔，六年的一幕幕总在我眼前浮现：音乐课上美妙的歌声，电脑课上键盘敲击的节奏，体育课上同学们矫健的身影……往事如烟扼住了我的咽喉，遮住我的双眼。

最后一次班会后，一个“死党”同学笑吟吟地递给我一盆“小魔豆”，让我好好照顾它……我小心翼翼地带回家，全心全意地照顾着，为它拔草、松土、浇水、施肥……渐渐地，它几乎占据了我的整个生活，除了吃饭睡觉和上学。甚至我觉得，它和我已经融为一体了，因为它最能懂得我的心：当我思念小学生活时，它就如我的思绪一般疯了长；当我迷失自己时，它似我一般不知路在何方；当我踏进中学，被学习压得喘不过气，它心灵感应般地在空中迷茫；当我好不容易结识了新朋友，而它也在危难之际攀上新的屏障……豆儿啊，你承载了我小学分别时心中的伤痛，现在心中所有的秘密，中学生活里热切的期盼。但是现在，你还没完成你的使命，怎就早早衰退？

泪是冰凉的，也是滚烫的，但它能浇醒你的意识吗？我不再称呼你为豆，虽然你不会开出艳丽的花，但在我眼里，你就是一朵奇葩，现在我多么希望你再为我绽放一次生命之花！

回来吧，豆花！

点评

这篇散文仔细品味，有以下几点值得称道：

1、从生活中撷取素材，观察细腻，感悟真切，写得情景交融。特别是人称的变化，转换自然，情感动人。2、构思巧妙，抑扬顿挫。插叙的运用，也增强了文思的曲折与缜密。结尾和题记呼应，结构严谨。3、语言生动形象。对比、比喻、排比、拟人等修辞手法运用贴切，许多动词锤炼精当。

（指导教师叶名扬）