自立自强,做自己命运的主宰

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题外话：多一些期待，学会适应。

达县　刘兆琴：

初一的学习虽然很累，但那时我不觉得辛苦，因为刚上初中，环境和老师都改变了，觉得新奇。特别是英语老师一口流利的英语令我羡慕至极。她工作非常负责，关心学生，在她的教诲下，我奋发向上，在初一取得了很多成绩，这使我充满了自信。可是到了初二，她就不再是我们的英语老师了。现在的这个英语老师令我非常失望，他发音不准，讲课内容不丰富，凶巴巴，还偏心，我简直非常讨厌上英语课了。我该怎么办呢?

每一个老师的教学内容一定相同，方法和风格肯定不一样，你适应了以前的老师，现在的老师，需要有一段时间的磨合，不应该很快就做出结论。多给自己一些期待，学会适应。即使真的使你失望，你也可以借助英语录音、请教同学或者听英语广播等方式，使自己的学习保持正常。产生讨厌的情绪，只能使自己找到不学好这门课程的借口。

主题对话

大竹县　杨媛媛：

我是一个初二学生，在班上与同学、老师的关系都很好，可是在家里，和父母的关系就很不好了。尤其是爸爸，他是一个固守封建传统的人，他总是说，女孩子没有男孩子好。可是我又偏偏是一个女孩子，总是觉得父母不爱我，我是家里多余的人。我为此感到非常苦恼。您说我该怎么办。

你知道花木兰的故事吗?花木兰替父从军，立下战功回到家乡，受到人们的尊重，她的故事传诵千年。世界上没有被别人轻视就倒下的人，有的是被自己轻视倒下的人。谁说女儿不如男?做出样子，给他们看，女孩子比男孩子更好!

开江县　泪滴：

我今年上初二。我家里充满暴力，但是我却不在乎，努力学习。可是去年我哥哥考上高中，爸妈就把希望寄托在了他的身上。加上爸爸得了绝症，为了我哥的学费，家中三天一小吵，五天一大吵。我爸打我妈，他们从来不把我放在眼里。爸爸说他死后，把房子给哥，不准妈妈拿一分钱走，不管我，不让我读书。我又气又急，躲在房间拿刀使劲割自己的手，以此来发泄愤怒。我想读书，我有我的理想，我想告爸爸。可是该怎样写状纸，去哪里告，我都不知道，希望您能告诉我。

你在那样的家庭环境中，还有学习和上进的精神，真叫人佩服。你是家庭的一员，是你爸爸的女儿，有权利获得遗产，这不是你爸爸说了就算数的事情，这是有法可依的。不过，更加重要的，还是要执著地上进，自立自强，最后反过来给爸爸妈妈帮助。当然，如果你爸爸真的那样做，你是有权利状告你爸爸的，乡镇政府都有法律机构，但是，打官司需要证据，口说无凭是不行的!

南部县　任惊欣：

我今年15岁，是一个女孩。虽说我不自卑，但是很多事情让我不得不自卑。我爸爸不是爷爷亲生的，我妈妈运气不好，一连生了我和妹妹两个女儿，因为这样的原因，我就在爷爷仇恨和鄙视的眼光中长大。从小，妈妈为了我和妹妹，忍受了所有的委屈和怨恨。在学校，我也没有朋友，我真诚地面对别人，可是她们却虚伪地面对我。我该怎么办呢?

真诚是需要坚持的，不仅要真诚地对人，而且还要真诚地认识别人。你怎么知道别人是在虚伪地对你?这是你在家里形成的自卑心理造成的错误感觉。建议你把自己心里的自卑赶走，学会自尊，也学会尊重别人，你一定会有很多朋友的。至于你爷爷的仇恨和鄙视，本来就是非常荒唐的，你可以不管，更不要理会。

以故事为鉴

在自己的生活中是不是遭遇“重男轻女”，并不重要，重要的是自己随之而产生的是自卑自贱，还是自尊自重。这个身体残缺，内心自信的故事，或许能够给你启示。

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一个中学生，因为小时候不小心碰触到高压线，失去了左手臂和右手的三根指头。他曾经十分绝望，后来在大家的帮助下，才渐渐恢复，进了学校。

一次，一个伤残人报告团来做报告，他很想去听，可是又有点犹豫。他说：“到时候。我怎么给他们鼓掌呢?”爸爸说：“用你的两根指头，也可以鼓掌啊!”那几天，他学会了打响指，听报告的时候，他就用响指代替掌声。

班里的同学讨论理想，大家都表示要用双手去创造自己的未来，他却在一边闷闷不乐，自己没有双手，不能像同学们一样去拼搏。回到家里，妈妈问他怎么了。从妈妈手里掉下一枚硬币，他弯腰帮助妈妈捡起来。妈妈高兴地说：“看看，只需要两根指头，就把钱捡起来了嘛!”他听了心里一愣，一下明白了。

没过多久，人们就看见他用两根指头熟练地操作电脑了，高兴的时候，还会打一个响指。他知道，即使上天只给了自己两根指头，自己也可以做自己命运的主宰者。虽然是女孩，无论别人怎样轻视自己，我们终归还有十根指头。有了自信，有了自立自强，我们也能做自己命运的主宰。