蹦蹦跳跳真可爱

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童谣《小白兔》，把我们带进兔年。

童谣《小白兔》，也把我们带进童年！

蹦蹦跳跳反映了小兔子的行动常态，也是发展中的孩子们兴奋、活跃的状态。

孩子们蹦蹦跳跳时，父母通常不会为他们的健康担心，有时甚至被孩子们的欢乐感染，情不自禁地和他们一起跃动起来。有了父母的参与，孩子们就跳得更欢了。本期的《聪明手册》中，游戏《我像小兔蹦、蹦、跳》给出的仅仅是一些提示。你家的宝宝多大了？相信你们一定能玩出新花样！希望这个跃动的新春家庭游戏给这个团聚的节日带来欢乐、健康和充满创意的智慧之光。

说到新春的家庭聚会，我们绕不开压岁钱。晓晓关于压岁钱的变化，也是忽高忽低，让妈妈难以预料：

2岁半的那个春节，晓晓第一次直接从客人那里接过真正钱币的压岁钱。对钱刚刚有了一点点概念的他，乐得举着红包满屋子转着喊：“我有钱喽――”妈妈想拉他过来对客人说声谢谢，却根本抓不住他。

在接下来的一年中，晓晓平日里记住的规则是陌生人的东西不能要！于是，在3岁半那个春节，面对一位陌生阿姨的红包，晓晓坚决不要，僵持到最后，竟然“哇哇”大哭起来，弄得阿姨好为难。

毕竟压岁钱一年只有一次，而且，孩子的有些变化是我们始料不及的，还没来得及和孩子演练呢，事情就发生了。有些事情不演练，成长中的孩子还真不见得能处理好。

如果我们能提前有所准备，遇到此类突发事件能幽默地应对，兔年的春节就会有更多的欢笑。而且我们还要相信，这次经历本身，也会让孩子成长。

“蹦蹦跳跳”其实反映在孩子成长的每一个环节中。昨天他自己吃饭挺好的，今天可能又会要你喂；昨天他都能自己走好远的路了，今天他却赖在你身上不下来，任你说一千道一万，他的回答只有“妈妈抱”；昨天你觉得他画中的创意好神奇，今天你又觉得他似乎是在那里毫不动脑地涂着已经画过好几百遍的毛线团……

起起伏伏，反反复复，这就是我们的孩子！有时，这种起伏会给父母带来焦虑。但过一段时间，细心的父母还是会发现，在下一次跳跃时，孩子有了更高的起点。

当我们把这种成长中的起起伏伏视为孩子发展的常态时，我们便会以更宽厚的心对孩子说：“蹦蹦跳跳真可爱！”