词汇识记 贵在对策

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇词汇识记 贵在对策范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

摘要：随着社会的发展，科技知识的日新月异，英语教材内容的不断改革，全体师生都不得不接受一个新的挑战，由于新的教材内容更加丰富多样，教材包含的词汇量猛增，词汇的记忆难度明显加大。然而，丰富的词汇量是学好英语的基本保证，因此，迅速适应新教材的变化，记忆更多的词汇已成为师生共同关心，共同探讨的一个课题。

关键词：英语教材；教材内容；记忆词汇

中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）06-0120-01

在多年的教学中，屡屡听到相当一部分学生抱怨，英语单词，词组和句子刚刚背过，一转脸就忘得差不多了，遗忘得太快。而今，教材词汇量又猛增。笔者认为，作为教师，介绍一些好的学习方法，在课堂上，教会学生如何高效地记忆词汇，是非常必要的。

1.读音规则记忆法

很多人都有这样一种感觉：很多单词只要能读得出来，就基本能写得出来，这是有一定道理的。因为英语单词的读音与拼写之间是有一定的规律和联系的，利用音节，结合读音来记忆单词是一种基本的，非常有效的记忆方法,如：de-part-ment department, gen-er-ous generous, schol-ar-ship scholarship, dor-mi-tory dormitory, de-ter-mi-nation determination, 这些单词虽然较长，但结合读音分解记忆还是比较容易的。

2.词类联想记忆法

即利用人的联想能力，发挥想象。

2.1 同义与反义联想：如：从die 联想到: dead dying death deadly,进而想到其反义：live alive living life。

2.2 搭配联想：如：由look想到：look for look around look out look out for look into look through look down upon look up look up to。由stick to想到: lead to drink to see to devote oneself to pay attention to。

2.3 添加字母：如：he her hero heroic heroin heroine（女英雄），而从heroin想到heroic invention(英雄般的发明，即"海洛因"，当时海洛因发明时，被医学家们称为了不起的，英雄般的发明heroic invention)。

3.对照比较记忆

3.1 同音异形词：wait——weight, story——storey(层), bury——burry( 浆果)，plane——plain(平原)，strait(海峡)——straight(垂直的)。

3.2 单复数意义不同：manner(举止)——manners(礼貌), work——works(著作), pain(痛苦)——pains(努力)，arm(手臂)——arms(武器)，sand(沙子)——sands(沙滩)。

4.词义分类记忆法

如：交通工具类：由car, bus, taxi, bike,想到 motor, truck, tractor, lorry, plane, helicopter, train, ship, boat等等。由人体器官face, hair联想到forehead, jaw, cheek, tooth, tongue, throat, neck, breast, lung, shoulder, backbone, stomach, waist, fist, palm, finger, muscle, blood skin, ankle, toe等等。

5.构词记忆法

了解构词法，会使你的词汇量成倍增加。有些较长的单词，也变得非常容易记忆，笔者建议，在学习中多留心一下构词法的有关知识，好处多多，其效果也是事半功倍，令你意想不到。

如：unselfishness 可分解为：un-self-ish-ness,词根self，加上形容词后缀-ish（selfish自私的），再加名词后缀-ness（selfishness自私）, 再加否定前缀-un（unselfishness无私）,这样，我们既可以猜出单词意义，又可以记住四个英语单词的意义，何乐而不为？再如：independence,词根为depend, 只不过加上名词后缀-ence和否定前缀-in, 很容易猜出单词的意义为“独立”。那么象"unbelievable（难以置信的）, misunderstanding（误解）, relationship（关系）, successfully, misfortune（不幸，祸）, victorious（胜利的）,father-in-law（岳父）"的单词意义不查字典，也猜得出。

6.词语背景记忆法

了解英语词汇的一些背景知识和风土人情，有助于记忆词汇。例如：遇见词组meet one's Waterloo, 如果知道它的典故，就不难记住。十九世纪初，拿破仑称雄欧洲，但是却战败于比利时南部的Waterloo(滑铁卢)，因此后人常将meet one's Waterloo引喻为“惨遭失败或受到重大打击”。

7.注重文化差异

在英语中，很多词汇、习语、谚语隐含着一定的文化内涵，与汉语相比，则截然不同，褒贬意义的取舍也不同，有些则是文化内涵的外延不同。例如：英语中的"dog"一词，在西方国家往往隐含着褒情善意。狗被人们当成宠物来饲养，并被看作是人类的好朋友，因此，也有了下面这些说法：You are a lucky dog.（你真是个幸运儿）。 Every dog has its day. （凡人皆有得意日）。 He worked like a dog. （他工作很卖力）。 You can't teach an old dog new tricks.（年逾花甲不堪教）。

8.英汉成语之异同

成语是语言中的精华，它们精辟、形象，寓意深刻。有少数成语英汉形义类似，例如：Walls have ears(隔墙有耳) 。Out of sight ,out of mind。（眼不见，心不烦.）。Misfortunes never come single（祸不单行）。有许多英汉成语形似义异。如：in the same boat ( 同舟共济)， as poor as a church mouse (一贫如洗)；spend money like water(挥金如土)。

以上是笔者的一孔之见，要真正学好英语，光靠背单词，词组，句子是不够的，要听、说、读、写结合起来，才能印象深刻；要在实践中多加运用，方能所记知识持久；平时注意积累，利用点滴时间勤加温习，所记才能扎实牢靠；培养英语学习兴趣，树立信心，才能愿意背记，乐于背记，才会让英语词汇记忆不再成为苦差事。