当一回小记者

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作为一名记者，应具有一定的收集、处理信息以及团结合作、口语采访的能力。而作为一种重要训练形式，采访型口语交际试题是近几年中考语文频繁出现的一类题目。今天，就让我们“当一回小记者”，去体验一下这类题目的解题要领。

【方法指导】

期中考试结束不久，学校组织召开家长会。学校电视台的四名小记者分别去模拟采访成绩拔尖的学生的家长。他们预设了一些采访问题。

小记者甲：XXX同学家长，你是否具有辅导孩子学习的能力？

小记者乙：作为孩子的父母，您能否给我讲讲你平时是怎样督促孩子学习的呢？

小记者丙：请问叔叔（阿姨），您一家是不是常常在一起谈论学习方面的问题呢？

小记者丁：贵家长，您好。请问你家孩子考得这么好，你高兴吗？那么，给我讲讲你的教子方法好吗？你家孩子又是怎样努力学习的呢？

分析：小记者甲所提问题显得冒失，不够委婉；小记者乙的语言缺乏身份意识，表达生硬直白，所提问题太宽泛；小记者丁一次性所提问题过多且首个问题显得多余。综合判断，小记者丙的表达最得体。

温馨提示：在现实生活中，运用最多的采访形式是提问。如果设问合适，采访活动便事半功倍；反之，采访活动则收效不佳。那么在采访中应注意哪些问题呢？

1.要了解采访对象。采访之前要充分了解对象的身份、地位、年龄、籍贯、阅历、性格、爱好、文化、成就等多方面因素。这样，在采访过程中就能够有针对性地创设和谐的交谈气氛，激发受访者的谈话兴趣。

2.要问得简洁，扣题。最好把较大的问题化解为几个细小的问题。这样才易问得简洁明白。同时要扣住采访目的，切忌简单、肤浅、唐突、生硬、笼统、空泛，缺乏系统性和个性。

3.要问得有价值。若问家长：“你家孩子考得这么好，你高兴吗？”设想哪个家长会不高兴？问此类问题就显得没必要。

【小试牛刀】

一、根据下列情境，完成采访问题。

自2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。可是作为校报小记者的你依然发现有极少数学生在楼道、厕所、旮旯等隐蔽场所抽烟，甚至在教室里吞云吐雾。为此，你打算采访班主任和校长。

1.你对班主任这样说：

2.你对校长这样说：

二、对于下列情境，你想怎样设计问题进行调查呢？

中考成绩揭晓之后，广大考生面临着升学的艰难选择。是选择上高中考大学还是选择上职校学技术？人们仁者见仁，智者见智。为此你想采访部分学生、家长和老师。

1.自订采访计划，可采取以下形式。

采访主题：_________ 采访时间：_________

小记者：_________ 被采访人：_________

2.根据你所做的采访，做一个采访报道。

《当一回小记者》

一、1.示例：老师，最近我发现我班有数男生在学校里偷偷抽烟，请问班级将采取什么办法进行教育？

2.示例：校长您好，我是校报记者ＸＸＸ。我最近发现有些学生在楼道、厕所、旮旯等隐蔽场所抽烟，甚至在教室里吞云吐雾，严重危害了校园文明建设，请问学校对此采取将什么措施？

二、1.略。2.略。（提示：对于采访计划，要重点填好采访提纲和采访笔录两栏。前者要注意问题的程序性、连贯性，要简洁清楚。后者要记录详实，与所提问题对应起来。对于采访报道要注意符合新闻的结构。）