学钢琴:少点功利,多点快乐

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邹翔，1980年出生于湖南，是中国目前最为活跃的青年钢琴家之一。他曾获得北美赫尼斯国际钢琴大赛一等奖、茱利亚音乐学院最高钢琴奖项吉娜巴考尔大奖，香港亚洲钢琴公开赛等5项国际重大赛事金奖，并获中国教育部霍英东教育基金会高等院校青年教师奖。邹翔目前是中央音乐学院钢琴系最年轻的教师之一。

我国是钢琴人口大国。有数据显示，目前全国有3 000多万人在学习钢琴。然而在这浩浩荡荡的学琴队伍中，真正的热爱者不多，为了考级、升学、出名等功利性目的被家长强迫的学习者不少，有的还因为练琴扭曲了心灵。就此，笔者特意联系了著名青年钢琴家邹翔，请他谈谈自己成长的经历、对音乐的感受以及对成功的认识。

问：您从几岁开始学钢琴？是被父母逼着练琴的吗？还是从小就真心喜欢弹钢琴？

答：2岁的时候父亲为了培养我的音乐细胞，花“巨资”买了一个大录音机放各种音乐给我听。正式学琴应该是4岁多，从此练琴就没有断过。学琴，确切地说是父母的安排，但他们没有逼我。我从一开始就是一个很有定性的小孩，坐在钢琴前一点也不烦，4岁练琴每天都是5个小时，都是枯燥的技术练习，还好，我坚持下来了。真心喜欢音乐是9岁去上海音乐学院附小接受系统专业的音乐教育以后的事情。

问：您在美国留学8年最大的收获是什么？美国学生对待音乐学习的态度和目的是怎样的？

答：在美国学习，我最大的收获是更加懂得去感受音乐和生活。以前在国内学习，基本是跟老师学，学的是知识和技艺。而在美国，除了跟老师学外，还有很多学习途径，比如听大量的音乐会，听很多录音，和周边年轻音乐家交流感想等。这些，让我觉得我每天都生活在音乐里，享受音乐带来的快乐。

问：有数据说，目前中国有3 000多万人在学习钢琴，且绝大部分可能最后都出不了名也成不了才，您怎么看？

答：其实就是我们要弄明白为什么学钢琴，学音乐。学习音乐的初衷应该是陶冶性情，提高人生修养，最重要的就是要自得其乐，感受音乐带来的快乐。音乐的“乐”字有快乐，愉悦和享乐的意思。在英文里弹琴被说成“play piano”， 就是有玩耍的意思。而今天中国很多孩子的家长把学琴作为追求名利的途径和炫耀的资本，这就违背了音乐的本质。尤其学钢琴应少点功利，多点快乐。

问：对于那些有学琴天赋的孩子，您有什么建议？

答：要耐得住寂寞。练琴是一件很孤独的事情，每天那么多小时都自己一个人在琴房里。另外在发展阶段不要过多地曝光，要让自己有一颗平静的心来好好研究艺术。最重要的，就是要坚持弹下去。所以前面我们说中国有这么大的学琴人口，但是我不认为中国是一个钢琴大国。因为绝大部分弹琴的都是青少年。30岁以上还在舞台上弹琴的就比较少了，40岁以上的更少。可是要成为大师就必须有足够的艺术修养和生活阅历，这就需要长时间在音乐中浸泡。中年人和青年人弹琴的味道是不一样的。如果没有一批具有足够修养和阅历的钢琴大师，中国就不能称为钢琴大国。

做好任何一件事情都需要天赋，勤奋和机遇。学音乐应该比很多其他领域需要更多的天赋和悟性，而不是死学。我觉得音乐让我成为世界上最幸运的人。因为世界上有太多人为了谋生在干着自己不愿干甚至厌恶的事情。而我每天都干着自己喜欢的事情。在舞台上表演，把很多人生感受通过那么美的音乐传递给听众，这让我觉得特别有意义有价值，让我觉得我不光是为自己活着，还为别人活着，能给别人带来快乐，享受和感动，这点让我觉得特别充实，这也是我生命的一个支点。