实施有效教学创建一流学校等
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三原县陂西镇初级中学是一所三年制初级中学，学校始建于1976年，占地面积26100平方米，有教学楼一幢，综合实验楼一幢，微机室、多媒体教室、电子备课室、理化生实验室、音关、体育器材室、卫生宣传部室一应俱全，各类配置均达到省级一类标准。学校现有教学班16个，在校生900名，教职工67名，其中专任教师65名，大专以上学历62名，学历合格率达95.4％。
近年来，学校坚持“以人为本，依法治校”和“德育为首，教学为主，育人为本”的办学思想，始终把“让学生成才。让家长放心，让社会满意”作为办学宗旨，以全面提升学校的教育教学管理的质量和水平为指导，科学筹划，扎实工作，学校教育教学工作取得了突出的成绩，先后荣获了市级示范化初中、市级文明校园、县级绿色文明示范学校、花园式学校、管理示范化学校、岗位目标考核先进单位、教学质量优秀单位等五十余项奖励。
在国家基础教育课程改革大背景下，面对纷繁多变的教育需求，学校审时度势，积极开展了四大工程：德育工程、园丁工程、教育科研工程和教学质量工程，使教学工作有了新的突破。为了推进有效教学工作，该校成立了由校长任组长的有效教学工作领导小组，负责科学筹划学校有效教学工作实施方案，定期督查、落实工作，并及时发现问题，提出整改措施，工作小组坚持“学习、培训、研讨、提高”的工作原，定期召开会议，推进了有效教学工作的扎实迈进。
“无规矩不成方圆”。为了促使有效教学工作走向规范化、制度化轨道，学校校委会建立健全各项规章制度，先后修订了《陂西中学有效教学基本要求》、《作业布置与批改基本要求》、《听评课基本要求》，以及政教处《班级量化考核制度》、《学初安全管理》等各种制度。同时，加强师资队伍建设，建立教师业务学习制度，坚持合作学习、自主学习和网络学习相结合，开展形式多样地学习、交流活动，实施青蓝工程和薄弱学科帮教制度。这些措施，为学校教育教学质量的稳步提高奠定了坚实的基础。相信，在上级领导的带领下，在全体教职工的努力下，陂西镇中学的明天会更好。
让学生在快乐中锻炼，在锻炼中成长――三原县庙张中学
学生的思想品德教育是学校工作中一个非常重要的方面，它直接影响着一个学校的学风、校风和教学质量。如何将学生良好品德的培养贯穿到学生的生活当中去?三原县庙张初级中学的“塑品＋健体”的教育方式不失为一个较好的尝试。
该校地处偏远农村，和其他农村小学校一样，前些年由于学生课间活动设施、器材相对城区学校而言非常匮乏。学生课余活动单一枯燥，因此学生在课间活动追遥打闹、喧器之声不绝于耳，甚至出现打架、吸烟等严重违纪之事，给学校管理带来诸多影响。
面对这种情况，庙张中学的领导班子经过认真调研分析，结合农村学校的特点，提出了开展趣味体育活动，让学生在锻炼中体验快乐，在锻炼中培养良好品德的“塑品＋健体”的德育教育思路。
学校号召学生就地取材自制沙包、毽子、跳绳等锻炼器材，有意识的引导、有计划的组织学生在课间开展踢毽子、打沙包、跳大绳、跳小绳等趣味体育活动。同时开放体育器材室和操场等，羽毛球、乒乓球、篮球、校园集体舞等也在班级间、同学间红红火火的开展了起来。在活动中同学之间相互协作、互相帮助、增强了团结、提高了身体素质、培养了坚强意志。同学们对这些活动参与积极、非常喜爱。学校适时的相继组织了班级间、年级间的比赛，通过比赛又使同学们主人翁意识、班级的凝聚力得以加强。
伴随着系列体育活动的不断深入，昔日那些充斥校园的不良现象悄然消失了，和谐、文明、向上的良好风气蔚然形成。在这种良好校风的沁润下，庙张中学的教育质量不断提升，连续两年被三原县委、县政府授予教育工作先进集体、被三原县教育局授予教学质量优秀单位、岗位目标综合评估先进单位。
杨 帆 张 泉