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新课文作者作品小辑(一)

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【紫音插话】

又是一年芳草绿。你好吗,朋友?

处于瞬息万变的新世纪、新时代,求新求变是青春活力使然,办给中学生朋友们看的杂志,当然要越变越新,也要越变越好看。川剧中就有一样绝活叫"变脸",那瞬间变化的一张张脸,真是五彩缤纷,美不胜收,让人叹为观止。新年第一期,我们就让"阅读广场"变脸为"新课标・新阅读"。其实,万变不离其宗,目标只有一个,让我们的语文学习与新的课程标准精神更贴近,让我们的心灵更加美丽丰润。

那么,什么是新课标精神?形象地说,新课标精神就是为了让你的学习变得快乐而不再是苦不堪言,是让你的头脑变得聪慧而不再是呆板机械,从而使你在走向未来、走向世界的时候,自信乐观,雄姿英发。

好了,不多说了,看看新课文作者作品吧,他们年龄不同,阅历不同,风格也不同。李汉荣是文学新锐,牛汉是文坛老将,黄蓓佳是美丽优雅的女作家,魏明伦是戏剧文学界奇才。看了他们的文章,对他们有一些了解,然后再学习语文课本中的选文,感受就会大不一样。

李汉荣散文二题

作者小传:李汉荣,20世纪50年代末生于陕西勉县,现在陕西汉中日报社任职。左手写诗,右手写散文。著有诗文集《驶向星空》、《李汉荣诗文选》等。他的散文《山中访友》入选人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册。

伤口的深度,就是对生命理解的深度

被火灼伤过,被冰冻伤过,你就彻底知道了火是什么,冰是什么。被爱刺伤过,被恨杀伤过,你就真正知道了爱是什么,恨是什么。隔着遥远的距离,我们欣赏并赞美月亮上的环形山,而环形山正是太空陨石轰击月球留下的伤口。

许多深刻的哲理,是由伤口说出来的。

不曾受伤的人,他不会真正懂得什么是疼痛。

我母亲的手上,有九十多道伤痕,她承受了多少劳动的艰辛和岁月的伤害?当母亲安静下来,我看见她的那双手是多么幸福和满足。当母亲举起双手为我送行,我看见九十多个伤口都在向我说话,为我祝福。

我们常常在河边冲洗自己身上的伤口,我们不知道,河流,也是一道难以愈合的伤口。

不必像保存文物一样保存自己的伤口。

但是,伤口,的确是属于我们自己的私人文物。

往事的回溯,未必不是对伤口的凭吊。

透过伤口看世界,我们会发现一些深刻的东西,和一些肤浅的东西。

或许,生命,就是在伤口里的一次泅渡?