解读设错 避免选错

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选择题在试卷中所占比例很大．大多数选择题迷惑性较强，容易失分.如果能够了解命题者在进行命题时常用的设错方式，就能有效地避免错选和误选.下面具体举例说明．

一、习俗设错：即按照惯性思路特征设错．

例1 某同学测得教室门的高度分别是：2.13米、2.15米、2.16米，则门高应取值为（）.

①2.14米 ②2.146米

③2.147米 ④2.15米

错解：因为小数点后面的数字取得越多，测量值越准确，所以应选答案③．

分析：对同一对象进行多次测量，应取这几次测量的平均值作为测量结果．在取平均值时要保持同样的准确程度．由此可得正确答案是④．

二、隐晦设错：题干的规定性不明显，但又必须从不同着眼点来理解题意，稍有不慎就会失误．

例2在室内，将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将（ ）.

①一直升高 ②一直降低

③先升高后降低 ④先降低后升高

错解：因为酒精蒸发有致冷作用，所以温度计示数降低．故应选答案②．

分析：将温度计从酒精中抽出来，玻璃泡上带有酒精，酒精蒸发，带走大量的热，使温度计的温度下降，当酒精蒸发完了，由于热传递温度又要回升，因此温度计示数是先下降后升高、正确答案是④．

三、误算设错：利用同学们易忽视题设条件，乱将数据代入公式进行计算的缺点进行设计．

例3用50牛顿的力使质量为1千克的物体在水平面上前进了2米，重力对小球所做的功为（）.

①100焦耳 ②0焦耳

③2焦耳 ④20焦耳

错解：根据功的公式得：W=Fs=50牛顿×2米=100焦耳．选答案①．

分析：重力的方向竖直向下，小球在水平面上运动，所以，重力对小球做功为零．正确答案为②．

四、类似性设错：题中所述问题与日常生活经验表面相类似，不抓住本质，很容易出现类比错误．

例4有若干个电阻，设并联后的总电阻为R，这时，若从这些并联的若干电阻中取走一个电阻，设总电阻变为R'，那么( ).

①R'＜R ②R'＞R

③R'=R④R'与R的关系无法确定

错解：从并联的若干电阻中取走一个电阻，总电阻肯定要减小，应选答案①．

分析：电阻越并联越小，取走一个电阻，总电阻将变大．正确答案为②．

五、共个设错：把属于同系列的、含义相近的、有共性与个性之分的几个概念捏合在一起．

例5 夏天吃冰棒时，打开包装纸后，常常会看到它冒“白气”，这是（ ）.

①冰升华形成的

②冰先熔解成水，再蒸发而成的水蒸气

③冰溶解而成的小水珠

④空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠

错解：因为“白气”就是水蒸气，所以选答案②．

分析：其实，“白气”是水蒸气凝结成的小水珠，小水珠飘散在空中，对光发生漫反射，于是看上去显白色，这就是俗称的“白气”．正确答案是④．

上面讲了中考物理选择题的5种设错方式，目的是为了让同学们了解命题者是怎样设错的，知己知彼，以便更好地掌握各种选择题的解题思路与方法．