弹拨幼儿心中的爱之弦

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摘 要：幼儿时期是情感教育的关键期，是儿童心理发展的最佳时期。这个时期的孩子善于模仿，可塑性很强，在这段时期加强幼儿关爱情感的培养有助于他们完善人格。由于现代家庭结构模式的变化，独生子女在家中处处受到家长无微不至的关爱，在享受几代人的关爱和呵护的同时，他们却不懂得怎样去关爱周围的人。怎样培养幼儿的关爱情感，引导他们学会关爱，是幼儿园德育教育的重要内容之一。

关键词：幼儿；关爱情感；独生子女

近年来，独生子女家庭的四二一式结构模式越来越普遍，孩子在家庭中的中心位置，使他们得到了父辈和祖辈更多的关爱和呵护。那么，在日常生活中我们该怎样培养幼儿的关爱情感，促使幼儿个性的全面发展呢？结合工作实际，我有几点小小的体会。

一、妈妈，洗脚――关爱自己的父母

爱本身是分层次的，它像一根链条，而链条最初的环节则是爱妈妈，然后才能环环相扣，把爱的情感逐步扩展升华开去。（巴金）

中央电视台播放过一则很有名的公益广告：一个稚气十足的孩子，忽闪着大眼睛，默默地看着劳累了一天的妈妈为坐在轮椅上的奶奶洗脚。然后转身跑进厨房里，用他稚嫩的小手吃力地端来一盆水，颠颠地走动中，水花溅起在孩子的脸上。随着“妈妈，洗脚”的稚嫩童音，妈妈疲惫的眼中满是惊喜和感动。妈妈对老人的孝心潜移默化地影响了孩子的心灵。宋代思想家张载曾说：“勿谓小儿无记性，所历事皆不能忘。”父母是孩子的第一任老师，应为孩子做好表率，如平时多关心家中的老人；乘车时，主动为老人让个座；得到别人的帮助时能主动说声谢谢……孩子也会主动去关注周围的人。父母的言行举止对孩子的影响是深刻的，而且是终身的。

二、我们班的小妹妹――从爱父母到爱他人

著名教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”培养孩子关爱他人、善于同情体贴别人、处处为别人着想、热情的帮助别人的良好行为习惯是奠定良好人格的重要方面。要从小在孩子心中播下爱的种子。孩子不光要学会关爱家人，还应该能主动关爱周围的人。因此从小培养孩子关爱他人的品质，会对孩子一生的幸福产生十分有益的影响。

幼儿期是人生良好品德形成的关键时期，孩子的心就像一片广袤的土地，播种下一粒粒爱的种子，就会收获一份份尊重、关心、宽容、同情。只要我们细心去拨动幼儿心中的爱之琴弦，就能奏响一曲美妙的人生乐章。

（作者单位 浙江省绍兴平水镇中心幼儿园）