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诚实守信(3)

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇诚实守信(3)范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

文题设计

1.阅读下面的文字,按要求作文。

关于诺言的成语有许多,如“一诺千金”“一言九鼎”“一言既出,驷马难追”等等,这充分说明了我国是个重诺、守诺的民族。

关于“诺言”,每个人都有自己的经历和感想,也都有自己的看法。请以“诺言”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。

思路引擎:

对于“诺言”这一话题,可以按以下四种思路进行写作:

1.我的许诺。从自身经历出发,记叙一则与诺言有关的故事。

2.重诺守信。从重诺守信的重要性出发,联系古今中外名人事例,写一篇议论文。

3.虚假的诺言。记叙一则关于谎言的故事,说明出于善意的虚假诺言是爱心的表现。

4.采用民间传说的形式,通过叙事表现古人信守承诺的高贵品质。

2.阅读下面的材料,按要求作文。

中央电视台“实话实说”栏目拥有众多的观众,其内容多为人们平常关注的焦点和议论的话题,人们喜欢它,究其原因,是现实生活中的假话太多了。

读完上面这则材料,你有什么感想?请根据材料,自选角度写一篇文章。要求立意自定,文体自选,题目自拟,不得抄袭,不少于800字。

思路引擎:

这是一道材料作文题,切合生活实际,开放性很强。写作时,在把握材料的基础上可以从多角度立意。材料只有一个中心“实话实说”,围绕这一中心立意即可。比如:1.老百姓呼唤实话实说;2.从长远看,实话实说不吃亏;3.说假话者不得人心,终究没有好下场;4.说假话者的苦衷;5.实话实说难……

每一种立意都可以摆出事例展开议论,也可以“源于生活,高于生活”地编一个故事,还可以抒发自己的情感。只要对自己的立意有深刻的感触,并能展示自己的个性,就能写出优秀的文章。

3.阅读下面的材料,按要求作文。

在英国一所学校里,有一位老师调任一个差班的班主任,这个班的孩子都很调皮。老师第一堂课就跟他们玩。下课了,老师对他们说:“孩子们,你们要是把学习成绩搞上去,我就去吻校外放牧场里的一头猪。”

这些调皮的孩子问:“老师,这是真的吗?”老师说:“而且我要吻的是一头你们认为最大的母猪。”孩子们都希望老师去吻一头猪。从那天起,他们变得守纪律了,学习积极性提高了,即使有贪玩的,别的孩子也会提醒:“难道你不想看到老师去吻那头大猪吗?”

半年后,孩子们的学习成绩有了很大进步。圣诞节的前夜,孩子们对老师说:“老师,你可以去吻那头猪了吗?”老师说:“当然可以。”孩子们在猪圈里找到一只特大特肥的猪。老师走近那头大猪,轻轻地吻了它。孩子们在猪圈外笑得前仰后合,手舞足蹈。

读完这个故事,你有什么感想,请从这个教师的角度立意写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

思路引擎:

这是一道材料作文题,从中可以提炼出好多观点,但题目已限制从教师的角度立意,我们可以撇开这个教师的教育方法不谈,仅就其说到做到这一点进行写作。可以以“承诺”为中心展开想象写一个故事,通过这个故事来表明自己的观点;也可以从材料中提炼出一个观点,如说到就须做到,然后加以论证。写故事应能以点带面,即以一滴水折射出太阳的光辉;论证应联系现实生活,尽量往深层次开掘。

名言警句

1.志不强者智不达,言不信者行不果。――墨子

2.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。――韩婴

3.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。――杨泉

4.人无忠信,不可立于世。――程颐

5.诚者,物之始终,不诚无物,是故君子诚之为贵。――《礼记》

6.世界上最聪明的人是最老实的人。――

7.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。――德莱赛

8.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。――约翰雷

9.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。――海涅

10.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。――莎士比亚

名人故事

晏殊信誉的树立

北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝宋真宗。真宗召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平,京城的大小官员经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

立木为信与烽火戏诸侯的对比

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯试一试。于是,商鞅将赏金提高到五十金。重赏之下必有勇夫,终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,使他在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法很快就在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒。为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火――烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,等弄明白这是君王为博妃子一笑的花招后都愤然离去了。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心地笑了。五年后,敌人大举攻周,烽火再燃而诸侯未到――谁也不愿再上第二次当了。结果,幽王被逼自刎,而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴亡起着非常重要的作用。

曾子杀彘

曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子的妻子便许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子的妻子从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止他说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊!”于是,曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信、说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪虽保住了,但却使一个孩子纯洁的心灵中留下了不可磨灭的阴影。

文言文阅读

昔吴起出遇故人,而止之食。故人曰:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也。

(选自《龙门子凝道记》)

【译文】从前,吴起外出遇到了老友,就留他吃饭。老友说:“好啊。”吴起说:“(我在家里)等待您一起进餐。”老友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。第二天早晨,(吴起)派人去找老友,老友来了,(吴起)才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老友的原因是怕自己说了话不算数啊!他坚守信用到如此程度,这就是他能使军队信服的缘由吧!要使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。

佳作片段

1.正因为有了一诺千金的豪情,才奏出易水送别之歌,诚信―――中国人心中永恒的旋律;正因为有了海誓山盟的执著,才唱出化蝶共舞之歌,诚信―――中国情人缠绵的绝唱;正因为有了为民谋福的诺言,才弹出清正廉洁之歌,诚信―――中国清官恪守的定律。(《以生命践约》)

2.诚实如海,可以容纳百川。得名可以名扬四海,流芳百世;得利,则可以取之有道,泽及后世;得才,可以匡扶正义,正道直行。(《诚实―――人生之本》)

3.诚信是什么?

活泼好动的孩子说,诚信是两根纤小的手指,拉过钩就永不反悔;

风华正茂的小伙子说,诚信是一张精致的信用卡,是不能透支的诺言;

耄耋之年的老人说,诚信是一张不容违背的人生契约。(《诚信是什么》)