香港家长协进会:家长教育 教育家长 圣贤为师 经典为友

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他们对中国古典文化是如此地重视,他们说:“推广中国传统文化是每个中国人该做的。”就是这样一句话,这样一份责任,这样一份信念将他们带到了传播国学的道路上。他们便是香港家长协会创会会员现今主席黎曾庆先生、陈星达先生及李汉民先生。

他们曾在香港不同区的家长教师联会服务,因为共同的目标――不为个人利益,只为发展家长网络、凝聚家庭力量、推动教育发展、造就和谐社会,让祖国的古典文化、经典文化,在香港大地上遍地开花。所以,他们走到了一起。

他们在成立家长协进会的时候,深知在教学改革的大潮中,需要一个代表家长的心声,来回应教学改革的发展,才能确保家长的积极性。家长协进会在有需要时与其它机构合作,进行一些教育政策的研调,适时地配合当时的情况进行各方面的交流,2010年7月份,家长协进会组织会员共25人来到了上海世博会参观,在观光的过程中,提升的是他们对未来的前瞻性。他们深知一定要唤起家长的关注,了解教育改革的真正意义,才能让教育改革事半功倍。

与家长同心,推动教育发展

早在1995年,黎曾庆先生的孩子还在上中学的时候,他便开始服务于中华基督教会协和书院家长教师会,转眼之间,十多年过去了,他的孩子已经大学毕业走向了工作岗位,但是他还一直对这份教育服务工作不离不弃,那是源自于他对这个青少年成长的责任和关爱。

陈星达先生做义工已经十余年,他最大的希望就是自己能对香港的教育有帮助,希望学校能帮忙推广中华传统文化,他说:“学校是教育最大的载体。”他同时兼任家长致强学院有限公司秘书,为家长开拓更多社会资源、提供优质的家长教育课程、提供适当及实用的技能培训、建构和谐的家庭及健康的社区不遗余力。

2004年,黎曾庆先生从黄大仙区、李汉民先生从香港东区、陈星达先生从观塘区的家长教师联会赶过来,在创会主席梁中昀先生的领导下,和其它志同道合的人一起合力成立了香港家长协进会――一个以发展家长网络的慈善团体。家长协进会的成立,正好给予了家长们一个良好的平台,让其发挥好身教的作用,与更多的孩子接触,教育更多的年轻一代,正所谓“幼吾幼以及人之幼。”他们和香港所有的家长有着同一个愿望――让孩子们有个好的未来,让一家人、一个社会,一个国家,更好地团结起来。

家长是孩子的第一启蒙老师,在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。2009年,香港家长协进会创办了“第一届香港十大杰出家长选举”活动,大大提高了家长的积极性,“家长很开心,因为他们的付出得到了朋友和孩子们的认同,是实至名归的。”他们说。选举前,他们为所有的参赛者举办了一个“21世纪道德论坛”由国际经典文化协会合办,成绩杰出。

2009年,黎曾庆先生担任香港家长协进会主席一职,他最关注的是整个香港教育政策的改革,并参与其中,他常组织举办一些有意义的活动推动家长教育的发展,训练家长、指导家长如何去教育孩子学习四书五经,黎曾庆先生说:“四书五经非常重要,我们应该向圣人学习孝道,悌、忠、信、礼、义、廉耻等四维八德等优秀中华文化,这对孩子的将来都有很大的影响。”在推动“中西文化导读儿童智慧开发课程”上不遗余力,他曾到元朗区、观塘区及新界北区举办“儿童读经”导师培训班,让一些家长和大学生担任“儿童读经”班导师,他深知:中华古典文化,是中华民族五千年来的智慧结晶,是中华民族的魂魄。“然而,可悲的是,香港人成为了英国殖民统治下的牺牲品,中国历史变成了可有可无的选择性课程,如此一来,香港的下一代,便成为了无根可寻的浮萍,”黎曾庆先生说。

“与其悲愤无奈,不如实际行动。”黎曾庆先生等人心想,于是,协会主动支持香港大学与国际经典文化协会合办了“论语一日”及“论语一百”活动,以提升新一代香港人认识自己的“根”。

发展国学,那是伟大的使命

中国古典文化本是一坛芬芳凛冽的美酒,可是经过五千年时间的沉淀,走到了今天,却不得不让人承认,它已经逐渐没落,逐渐变味,逐渐让人们觉得陌生,逐渐被人们所遗忘;不可否认,香港一代的人群构成,是中国几千年来古典文化底蕴最薄弱的一代,这种薄弱不是因为他们处在中国古典文化五千年后的今天,而是由于特殊的历史原因。黎曾庆先生说:“因为香港是英国的殖民地,教育上偏离了中华文化。”

因此,中国的古典文化对他们来说,显得太苍白无力了。正如有人说的:“即使有少数的几个人想去欣赏中国的古典文化,但是却无法欣赏,因为没有欣赏的能力和水平。”

“四书五经是哪四书?哪五经?内容是些什么?何为五伦?何为孝道?很多人都不知道。”李汉民先生不无担忧地说。

黎曾庆先生、陈星达先生、李汉民先生等人认为:“文化,已经到了变革的时候了。”他们相信,只要中国古典文化的载体――社会人群还在,就必然复兴!带着这样坚定的信念,他们走在了推广传统文化的前线。香港家长协进会创会主席梁中昀先生在创会一周年之际说:“他们是傻瓜,因为只有傻瓜才会不自量力地喊出这样伟大的使命。但他们不笨,因为他们清楚明白路是人行出来的,千里之行也是始于足下,任何远大的理想,均有开始的一天,均有先行者。”就是这样一群执着的“傻瓜”,自愿将在香港发展国学的使命担在了肩上。虽然他们早已感受到了任务是如此艰巨,前进的路是如此难走。但是黎曾庆先生等人却从未想过要放弃。家长协进会发展至今已有一百多位会员,这些会员有一个共同点,那就是认同并致力于发扬这种古典的文化。

陈星达先生说:“中国的传统文化外国人学习热情正高涨,而我们自己,却不学,我们的家长应该从自己做起,给孩子们树立一个学习的榜样。”

黎曾庆先生说:“中华经典文化是我们自己的文化,一个没有文化的民族,会在这个世界上渐渐消失。我们每个人都应该注重中华传统文化的传播, 不能让自己成为历史罪人。”

“建国君民,教育为先,古今中外皆重视国民的教育,随着时代的不断进步,社会的发展,位处于中西文化汇聚之香港,为培育更优秀的下一代,政府于十多年前提出了教育改革,而家长在教育改革的洪流中,扮演着一个参与者的角色,他们是学校一个合作的好伙伴。”

为了让中国古典文化这坛酒,永远地芬芳下去,他们决定和家长一起,将中国传统文化进行到底。

重拾经典,让经典文化长流不息

“中国上下五千年的文化,为什么可以流传下来,一定有它存在的价值。”黎曾庆先生说。

2001年,当国立台中师范学院语教系专任副教授――王财贵先生在北京师范大学开始了一场被誉为“一场演讲,百年震撼”的演讲――儿童经典导读的时候,黎曾庆先生的内心受到了深深的震撼,在机缘巧合下,他认识了时任香港国际文教基金会义工的温金海先生,他正不遗余力地推广中华经典文化,2002年,他开始积极地在香港推广传统文化,和他并肩而行的还有现任经典文化协会主席温金海先生及副主席温雪珍女士等一批志同道合的人士。他们要重新将经典文化拾起,他们要让中国的经典文化在传递中生生不息。

文化是没有捷径可以走的,如果想理解古典文化,还要从小学到大学持之以恒地贯彻古典教育,这条路很漫长,但是是有实实在在的、长期的效果。黎曾庆先生说,“孩子3到13岁的时候是记忆力最强、接受能力最强的阶段,这个时候,多让孩子认字,文字,非常重要,因为所有的知识是从认识文字开始的,多让孩子认识文字,先认识,再理解。”

“由于中国字是方块字,方块字是图像记忆,而图像是右脑记忆,说话是左脑功能,所以先让孩子不停地诵读,从左脑到右脑,再从右脑到左脑,先把这种网络在脑海里建立起来。这就是为学习和记忆打下良好基础,每天认几十个字,一年下来,便能认识几千。在深圳有一家私塾,一个七岁的孩子在两年的时间里,可以背出16万3千字,四书五经上的内容,只要你说几句,他可以接着背下去,非常厉害。”他希望香港的孩子也能做到这样。

数年前由教育局主办的小学菁英金奖知识竞赛中,他们的一位四年级的学生胡戬胜过一个六年级的学生,成为全港十个获得菁英金奖的学生之一,而那个孩子的妈妈就是从读经开始教育孩子,因此使得孩子的知识面高出同龄人一些。

在教育的过程,黎曾庆先生非常认同国际经典文化协会主席温金海先生所言“先求人格,再求卓越”的教育方式,身兼国际经典文化协会副主席的黎曾庆先生其名片的背面写着这么几句话:圣贤为师,经典为友,阐古佐今,承先启后,正心明志,道极中庸,幼学壮行,肇体大同。这亦是国际经典文化协会的宗旨。

他们服务的团体是不以盈利为目的的慈善团体,他们每个人都是在尽自己的全力在做,他们有共同的兴趣:帮助他人,他们在做的是任何一个中国人都该做的――让每个人都从忙碌的世俗中抽出一点时间,进行一些属于龙的子孙的文化反思与实践。

他们都说:“能做多少,就做多少,直到不能做为止。”这是何等的无私,何等的执着。他们希望能帮年轻的一代在精神上,找到回家的路,寻得心灵的根。 (石 依沈 舒)

【人物简介】

黎曾庆先生,香港家长协进会有限公司主席、国际经典文化协会副主席;陈星达先生,香港家长协进会有限公司理事/创会会员、家长致强学院有限公司秘书;李汉民先生,香港家长协进会有限公司理事,多年来不变的使命是:发展家长网络,凝聚家庭力量,推动教育发展,造就和谐社会。