成长相册 第4期

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六年前，这个班的孩子才上一年级，我在网上注册了一个电子相册，用心收录学生的成长故事。如今，这些学生已面临小学毕业，我也积累了几千张照片。在家长开放日，我选用一些有代表性的照片制作成PPT放给家长看，家长感动地说：“感谢老师的用心付出，这份相册见证了孩子成长的过程，是老师送给孩子最珍贵的礼物。”

相比单纯的文字记录，成长相册是最具直观性和可视性的成长档案。那么，作为教师，怎样才能使自己为学生制作的成长相册更具意义呢？我认为主要应该做到以下几点：

成长相册，记载学习生活过程

一本好的成长相册，一定要体现学生成长过程中的真实足迹。教师要善于用自己手中的镜头，把学生漫长的成长过程，定格成最精彩、最有代表性的影像资料。要留心观察自己的学生，要学会抓拍学生在日常生活中的点滴。学生或哭或笑，或吵或闹，都是真实情感的体现。每年的六一儿童节，学校会举办各种各样的活动，教师可以专门做一个《六一专辑》，把学生在六一这天的各种开心表情、各种精彩表演都拍摄下来，学生成长的足迹也就清晰可见。在我的电子相册中，有学生从一年级到六年级的“庆六一”的演出照。从一年级稚嫩可爱的环保时装秀，到六年级英姿飒桑的红歌会，同一个孩子，相貌没有多少改变，但神情举止内涵修养却有了很大变化。从这种变化中，孩子能感受到自己成长的喜悦。

成长相册，体现学生个性特征

教师要善当伯乐，发现学生的个性和共性。要创设良好的教育环境，指导和督促学生的个性发展。如经常举办绘画比赛、手工制作、演讲比赛等活动，既能让学生的个性特长得到更好的发展，也能使成长相册的内容更加丰富充实。

每个孩子都有与众不同的地方，教师要善于捕捉学生精彩的瞬间。比如抓拍学生课后游戏的场面，有的学生安静阅读，有的学生挥拍打球，有的学生凑在一起愉快交流，有的拿着画笔把五彩缤纷的生活尽情涂描，有的摆开棋盘杀得不亦乐乎，这是开心快乐的游戏瞬间，也是教师能真正深入学生内心，发现学生个性特长的时候。

成长相册，展示学生风貌

成长相册要有真实性，更要有全面性、多样性。学生的生活是丰富多彩的，他们在不同时间不同地点会有不同的情感体现，教师要学会捕捉这些能反映学生特性的镜头。运动会，文艺汇演，消防演习，春游，夏令营，参观军营，走进福利院等，这些丰富的活动全面展示了学生的在校生活，都应纳入成长相册记录的范畴。

除了各项活动，学生的早锻炼，早读，课堂表现，课后游戏，课间操，就餐，就寝，过生日等场景，也都具有丰富的表现内容，教师要尽量从不同视角展示学生的精彩生活，因为这也是学生风采风貌的体现。

成长相册，鼓励学生全面发展

一本好的成长相册，应该在学生的成长过程中起到激励和促进作用，可以促进学生积极向上的信念。

鉴于照片资料的直观性和感染力，成长相册中应专门设立奖励专辑。教师可按期评选出优秀作业优秀作品，可根据学生每周的表现，评出学习星，文明星，纪律星，发言星，劳动星，锻炼星等，拍下照片，标注奖励项目，上传成长相册。这种方式既可以对做得好的学生起到激励作用，还可以给其他的学生以榜样示范。学生可以了解不足，看到自己的进步，促进自身的发展。

成长相册，加强家校沟通

成长相册能及时向家长展示学生的在校生活，展示学生的努力和进步，搭建家校沟通的桥梁。每次有照片更新，教师都可以通过教室大屏幕向学生进行展示。不经意的一个举动，被老师拍下来，上传到电子相册里，看上去会有不一样的感受，学生很乐意通过这种形式了解自己，也能通过这种方式获得不一样的情感体验。运动会上，炳云投掷垒球的系列动作，被我用运动模式拍摄下来，那种全神贯注，奋力举臂投掷的神态，充满了奋进的力量，灌注了拼搏的精神。“好投入啊，感觉就像长了翅膀，要飞起来啦。”这是同学们看完照片的评价，相信炳云的家长看到这组照片，也会为自己的孩子竖起大拇指。

教师还可以用短信的形式通知家长，让家长及时登录电子相册。通过电子相册，可以看到孩子们在校的学习生活画面。家长可以对相册中的照片进行评价留言，达到一种情感的互动交流。

成长相册，演绎别样精彩

因为成长相册具有时间上的累积性，需要在较长的时间里不断积累，形成学生的“成长”轨迹，体现学生的发展的过程。这就要求教师在编辑成长相册时，一定要体现相册的系列性。教师可以通过相册排序，把内容相同时间不同的相册编辑成同一系列，体现出整体和部分的关系。如2008年运动会分册的主题为：弘扬奥运精神，携手团结奋进。2011年运动会分册的主题为：我运动，我健康，我快乐。2012年运动会分册的主题则为：顽强拼搏，放飞梦想。同样是爬山系列，也可以根据爬山的时间，编辑成春赏竹，夏听雨，秋品韵，冬看雪等系列。每一个分相册，都可以有简明的文字标注，什么时间什么地点拍摄，哪些同学参加了什么活动，活动中有哪些难忘的事件，都可以做简单描述。不管时间过去多久，记忆的链条也能清晰拉开，往事会历历在目，电子相册的可视性和永久性，也可以得到更好的体现。

总之，为学生制作一份成长相册，可以使学生在光影流转间，穿梭于时光隧道，感受成长的快乐。制作一份成长相册作为送给学生的毕业礼，不仅饱含了教师的责任，也珍藏了教师一份永不褪色的爱。

（作者单位：咸宁市实验小学）