“把”字祈使句研究

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摘 要：“把”字句是现代汉语中的常用句式，也是对外汉语教学中的难点。本文从语法意义，情感归类和搭配原则三个方面口语中常见的“把”字句祈使句进行分析，归纳了“把”字句祈使句的使用情况，希望对“把”字句的教学提供一定帮助。

关键词：“把”字祈使句；处置义；情感归类；宾语有定性

“把”字句是现代汉语中的常用句式，也是对外汉语教学中的难点。在这里，我们主要分析把字祈使句在口语中的使用情况。

一、“把”字祈使句的语法意义

王力先生在《中国现代语法》（1985）等著作中指出“把”字句的“处置义”。他将“把”字句称之为“处置式”。所谓“处置”就是指“把人怎样安排，怎样支持，怎样对付；或把事物怎样处理，或把事物怎样进行。它既然专为处置而设，如果行为不带处置性质，就不能用处置式”[1]。

吕必松先生在《“把”字短语、“把”字句和“把”字句教学》（2010）一文中认为“把”字短语有“处置、对待、致使”等不同的含义，根据“把”字短语的不同含义，从而将“把”字句分为处置式、对待式和致使式三类。“处置式”则“表示施动者有意的行动，施动者行动的目的是对某人或某物进行处置，使其发生某种变化或受到某种影响。”[2]“对待式”表示“施动者对受动者怎么样，受动者或施动者自己因此而怎么样（未然）或怎么样了（已然）。”[3]“致使式”表示“施动者的动作行为不是有意的，也不代表其对受动者的态度，而只是客观地叙述施动者做什么（未然）或做了什么（已然），导致（未然）或导致了（已然）什么结果”。[4]

除了以上指出的语义，还有学者归纳出“把”字句更为细致的语义特征，在此，我们不再一一列举。那么，“把”字祈使句中，“把”字有几种语义特征呢？我们先来看一下例句。

（1）他怒声说到：“把你的东西带回去！我不收礼！”

（2）他用手一指：“把门关紧。”

（3）他对服务员：“请把菜全部撤下去。”

（4）大夫喝了一口茶：“把他带进来吧。”

（5）图书管理员说：“请把书放回书架上。”

显然，对照上述列举出的各种语义，以上这些例句中，“把”字祈使句都表示了“处置义”，即“把”的对象受到影响或发生变化，例（3）中“菜”被服务员撤下去，即是“菜”受到影响，对施动者作出回应。管中窥豹，可见一斑。

二、“把”字祈使句表达的情感归类

通过观察析出的例句，我们发现把字祈使句多以感叹号结尾，表现出强烈的感情。结合把字祈使句的处置义和不同句子中语气的强弱，我们将句子表达的情感归为以下四类：

1.表示命令，即带有强制性，言辞肯定，态度严肃。如：

（6）“你把话说清楚再走！”

（7）“你把电视关掉！”

2.表示请求，语气舒缓，多使用语气词“吧、啊”，主语可以出现，也可以不出现。如：

（8）“你把这车留下吧，我自己开车回去。”

（9）“你把这些钱存银行里吧！”

3、表示禁止，言辞强硬，态度坚决，不用语气词。如：

（10）“不许把车停在这里！”

（11）“不许你把我电话留给他们！”

4、表示劝阻，语调比较平缓，常用语气词“吧、啊”。如：

（12）“还是不要把你的私心杂念掺进来吧。”

（13）“蒸米时，不要把水放太多。”

从“把”字祈使句的情感归类中我们可以得出：

第一，“把”字祈使句的使用通常需要一定语境，配合相应情绪的发泄。

第二，“把”字祈使句在表示命令、劝阻、禁止等感情时，通常都伴随着负面情绪，几乎都是权势方在情绪失控或突发事件前对弱势者施压。

第三，“把”字祈使句多强调动作行为的执行，因而语义重心一般都在句尾。

三、“把”字祈使句的搭配原则

1.“把”字祈使句的主语一般是第二人称，有时主语也可以省略。

（14）“请把双手举到头顶。”

（15）“我保证这事儿不会有问题，你把心放肚里吧。”

但有时在表示请求，建议时，主语也会是“咱们”、“我们”，但这种情况相对较少：

（16）“咱们一起去上学吧！”

2.“把”字祈使句的宾语多是有定的，并且“把”字祈使句的名词性短语与前接句的宾语或者上文一个句子的宾语同指。

（17）向南低声说：“平时都是杨晓芸收拾，我就收拾这一次。”

“得得得，算我白说。”

“你把我那门关上。”（奋，34 ）

（18）向南提高声音：“胡说！你还欠我三百呢，我小本儿上记得清清楚楚！”

“把你小本儿拿来！”华子说。（奋，26）

这两个例子中，“门”和“小本儿”都是定指，都是谈话双方明确的，并且和上文中所指的宾语是同一个事物。

3.“把”字祈使句中，否定副词“不”、“没”一般应该放在“把”字之前；能愿动词（助动词）也应该放在“把”字前面。

（19）“这不行，你不能把垃圾扔在这里。”

（20）“无论从哪方面考虑，你们都应该把这件事妥善处理。”

4.把字祈使句在谓语动词的使用上也有选择性：

第一，表示心理活动、感受类的动词，像喜欢、赞成、知道、明白、同意、觉得、主张、希望、相信、要求、看见、听见、闻见、感到、晓得、记得、认得、愿意、担心、同情、后悔、爱、怨、信等，这类动词一般不能直接作谓语。

（21）“把你知道的都讲出来，这样我才能帮你。”

这里的谓语“把”前加上了“你”，这样“知道”就不是单独成为谓语，否则句子就不成立。

第二，趋向动词也不能作“把”字句的谓语动词，虽然趋向动词是动作性动词，但其只表示动作的方向，而不表示处置义，只能放在动词后面作补语。如（22）中，“回去”作动词“拿”的补语，不能单独作谓语动词。

（22）“这事你别管了，把钱拿回去还了吧。”

参考文献：

[1]王力.中国现代语法[M].北京：商务印书馆.1985.

[2][3][4]吕必松.“把”字短语、“把”字句和“把”字句教学[J].汉语学习.2010（5）.