校长家长会上的讲话
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各位家长：
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，很高兴大部分的家长都能准时到会，这也表明了各位家长对孩子们在我校的学习是非常重视的，那么我希望通过这次的家长会，让家长了解孩子在高中的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关注孩子的成长，帮助他们走好人生的这一重要里程。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以来学生的在校表现和学习情况；二是本学期的分科分班情况；三是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
一、首先向大家汇报一下学校上学期的工作开展情况和取得的成绩。为了让大家的孩子在我们学校受到良好的教育，我去年从县人大过来工作以后，就着手选聘优秀教师。6月份我们选拔了一批年富力强、教学经验丰富的教师担任高一年级的课程，对老师我实行以人为本、构造和谐的管理，充分调动他们的工作积极性，同时大胆改革，实现年级长制，特别是高一年级主任郭广叶、刘丰领两位同志，以前在初中时就担任管理工作，平时就认真负责、踏实肯干，有着丰富的教学管理经验，调到我校工作后，配合班主任、任课老师，更是把全部的心血倾注到学生身上，使高一年级的学生养成了良好的学习习惯，并取得了优异的成绩。在全市36所高中组织的抽考中，高一年级的数学取得了全市第八名的成绩；在期末全市统考中，进入一本线33人（二高是19人），进入二本线150人（二高是162人），进入三本线388人（二高是551人），平均成绩位居全市第十二名。我校高一人数为583名，而二高为972名；这样的成绩对于我们学校来说，得来十分不易：在录取学生时我校的分数线比县高、二高都要低，但是现在我们的考试成绩并不比他们差，这说明我们的老师不比他们差，我们的学生同样也不比他们笨，只要我们踏实肯干，只要我们学校、家庭携起手来，经过三年的拼搏，我们的学生一定能够成才，一定能够升入理想的学府，去实现自己理想，成为社会的有用之才。
二、向大家谈一下这学期的分科分班情况。随着社会的发展，社会分工越来越细，对于人才的需求也越来越专业化。高中阶段课程多、任务重，为了让学生从学习的压力中解脱出来，去学习自己感兴趣的课程，我们走出去，学习、借鉴兄弟学校办学经验，经过充分酝酿、讨论，于开学初组织并实现了在高一下学期进行文理分科、并重新编班。分科后别的科目不是不学了，而是各有侧重点，不是什么都拾到篮里都是柴，而是去伪存真，是放下包袱，轻装上阵，集中精力去学习其中的六门课程。这样学生的压力也小了，学习效率就提高了，对于偏科的同学来说，也解除了他们的苦恼。因此希望家长同志们能够理解和支持这次的分科工作，也请慎重地对待孩子们的选择。
三、和家长们探讨一下关于如何教育孩子的问题。我也有一个正在上高中的孩子，这方面在座的有不少家长可能比我做得好。我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。
1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。希望家长和学校一起，共同监督学生课余上网吧、游戏室、看不健康课外读物等现象。对于一些不良行为，及时发现苗头加以制止。
2、家长要多用一些时间和耐心去和孩子沟通交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况等。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，知道了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙，我想问，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
3、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，如平常你可以到学校找班主任谈谈，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。高中阶段是学生人生的转折点，它决定着我们孩子的前途和命运。在培养孩子成才方面，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。