农村学生家庭教育的现状和对策

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人的教育是从家庭开始的，家庭教育是教育的基础，对学生的健康成长产生至关重要的影响。笔者在农村中学从事教育工作多年，对农村学生的家庭教育状况进行了问卷调查，发出调查问卷500份，收回468份。经过对数据进行统计与分析，总结出农村家庭教育的现状并提出了相应的对策。

一、农村学生家庭教育现状

1.观念陈旧落后

在农村，由于大学生就业制度的改变，“铁饭碗”不复存在，部分大学毕业生找不到工作。“读书无用论”在农村逐步蔓延，学生家长对学生学习状况的关注度下降。

2.留守家庭学生增多

由于经济发展的影响，农村大量剩余劳动力外出打工，他们的子女被留在家中，成为农村留守儿童。这些农村留守儿童，大多由他们的爷爷、奶奶进行监护。爷爷、奶奶隔着学生的父母这一代对学生进行教育，绝大多数表现出过分的溺爱。这些学生的家庭生活及家庭教育都存在着明显的缺陷。学习成绩较差，自卑心理强、内向、孤僻，不善于与同学交流，留守学生的身心健康存在问题。

3.不断高涨的大学学费使部分农村学生望而却步

近年来，农村的生活水平得到一定的提高，但大学学费的迅速增长还是超过了部分农村家庭的承受能力。据统计，一般农村的人均纯收入约3000元，而一个大学生一年的支出约12000元，一家四口一年的纯收入仅能维持一个大学生的费用开支，所以，有部分的学生家长坦承没有能力送自己的小孩读大学。受此影响，部分农村学生认为，即使考上大学，家里也没有经济能力送自己去读大学，所以学习积极性较低。

4.过分关注子女的学习成绩，缺乏理性的教育方式

90％以上的家长表示最关心的是孩子的考试成绩和名次，极少关心孩子在校的学习、生活是否快乐。而在生活中，家长对自己的小孩百般呵护，极少让学生参加家务活动，学生的生活自理能力都较低，整天都承受着学习的压力，学生的灵性逐渐泯灭。

5.学校周边网吧及不良音像制品的影响

由于管理不到位，目前农村学校周边在规定的范围内仍然存在经营性的网吧和不良音像制品的兜售现象。学生缺乏正确的世界观，容易受到各种不良思想的侵蚀不能自拔，整天泡在网吧荒废了学业，有的甚至走上违法犯罪的道路。

二、改善农村学生家庭教育现状的建议和对策

1.加大宣传力度，改变学生家长陈旧落后的教育观念

教育应该是学生不断提高自己的素质以适应社会发展，将来为国家建设贡献自己一份力量的过程。如果以“铁饭碗”为最终目标，那就偏离了教育的目标，也会使学生失去继续发展的动力。所以，通过电视、报纸等各种媒体，也可结合“送科技下乡”活动，大力宣传“不求人人能升学，但求人人能成功”的教育理念，引导学生家长重视学生的学习特别是思想品德的发展过程，摒弃急功近利的思想，多给学生鼓励，多与学生沟通，减少人为地给学生加压，促进家长与学生关系的融洽发展。

2.切实做好农村留守学生的家庭教育工作

家庭是孩子的第一课堂，父母作为孩子的第一任老师对孩子的健康成长是其他教育无法替代的。父母亲应充分利用当今通讯发达的优势，经常与留守学生进行交流，使学生感到亲情的温暖，及时化解心中的忧愁与烦恼。学校要对留守学生关心呵护，针对留守学生的品德行为偏差和心理障碍问题，开展心理咨询及心理矫正工作。积极开展各种各样的文体活动，培养学生的合作精神和团队意识，加强学生之间的情感交流，使学生感到社会大家庭的温暖。开展感恩活动，设定适合本校特点的感恩节，邀请部分外出务工的学生家长来校参加感恩活动，促进留守学生与家长的情感交流，弥补亲情教育的缺陷，使学生能健康地成长。

3.采取多种有效途径，保证农村贫困学生能顺利完成高中乃至大学的学业

近年来，如何保证农村优秀的学生顺利地完成大学学业是各级政府都必须面对的问题。除了政府提供助学金、助学贷款，学校提供勤工俭学机会之外，政府还要控制大学学费的涨幅，发动社会捐资助学，发展农村经济，增加农民的收入。只有多方面努力，才能解决农村贫困学生就学难的问题，让农村贫困学生看到希望。

4.加强联合执法，整治校园周边环境

公安、工商、文化管理等部门要统一协调开展联合执法工作，规范农村网吧的经营管理，对违规经营的网吧和非法音像制品要坚决处理，为学生的学习、生活营造一个良好的社会环境。

总之，百年大计，教育为本。我国是一个以农村人口为主的国家，人民生活水平的提高，很大程度上取决于农民生活水平是否提高，而要提高农民的生活水平，农村的教育必须得到足够的重视，而农村学生家庭教育作为农村教育的重要组成部分，也应引起大家的关注。