不做“校长”,我和丈夫共同成长
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症状：我以“好女人是一所好学校为己任”，誓将丈夫打造成精品男人，可他却是孺子不可教，甚至要中途退学，我怎不委屈、郁闷？
把脉：既然是学生，就有可能中途退学或逃课，而所有学校不可避免地也都将面临学生毕业走人的那一天。做个学校般的女人，风险可着实不小。无论男人还是女人，走进婚姻的人都不是为了接受“再教育”，不是为了在痛苦的婚姻中被“鞭策”着成长和进步。“好女人是一所好学校”的理念其实是一厢情愿，因为控制行为对于被控制者来说是非常痛苦的。
处方：在婚姻这所学校里，你们都是不合格的学生，要一起学习，一起成长。如果要帮助对方，就用行动去影响和带动他，而不是纯粹的说教和命令。
誓将老土丈夫打造成“精品男人”
和海君结婚后，我花3500元为他做了一个服饰色彩和风格测试。海君哪里都好，就是人比较土，生活品味差了那么一点，我打算潜移默化地影响他。
他属于秋季型色彩，自然型风格，这就是说他以前常穿的那些以灰黑为主调的沉闷的正装大部分要被淘汰。“不就是穿衣吗？自己感觉好就行了，何必如此兴师动众？”一向以节俭、保守为原则的海君倔得很。后来，经我苦口婆心的劝导，他终于同意采取过渡的方法改造形象：即上穿新衣，下穿旧衣，而且淘汰下来的衣服不准丢弃，打包放好，以备不时之需。
海君是典型的“贫家才子”，从小的生活环境使他养成不好的卫生和生活习惯。为此，我特意制订了“三项纪律，八项注意”，贴在客厅的显眼处，让海君一进门就能看见，并要求他严格遵守：回家进门，要轻手轻脚，先换拖鞋，再洗手，然后换上色彩柔和、质地柔软的家居服；报纸不能乱扔，看完后叠好放在茶几下；吃饭时鱼刺骨头吐在指定的碟子，不要发出很响的咀嚼声；早餐要喝牛奶、吃鸡蛋，不准像个粗人似的塞馒头、啃锅盔……
海君刚开始觉得这一整套“绅士生活”新鲜、有趣，可坚持了两三天后就开始厌烦：“什么小资情调，累不累啊？”不能和他论理，这事没道理可讲！他不主动参与，那我只好实行家长“强权”，严格监督，“高压”管理。
海君性格内向，爱静，有时间就爱扎书堆儿，这可不行，现代社会的“精品男人”既要会读书，也要会娱乐；既要静得下来，又要动得起来。于是，周末，我连蒙带骗地拉他去蹦极。
当海君看到运动馆外几个硕大的字“挑战自我，超越极限”时，拉起我的手就要走：“我不喜欢玩这个。” “你放心，我跳过很多次，一点事也没有！”我强行将他拉上去，系上安全带，穿上鞋子。“你试一次就会知道那种感觉是多么的美妙，来吧。”我拉着他从52米的高空往下蹦。海君惊慌失措地大叫：“雪儿！雪儿！”
令人意想不到的是，他竟然在落地的那一刻昏厥了，工作人员手忙脚乱地将他送到医务处。医生检查后，说没什么大碍，主要是精神过度紧张造成的，以后要尽量少玩或不玩这种惊险的游戏。
他竟然要中途退学
不知从什么时候开始，海君回家越来越晚，他说在加班。我知道他是在找借口不回家，可我也奈何不了他。即便回家来，他也是沉默寡言。一进门，就躺在沙发上看报纸，一看半天。我看不顺眼，嚷道：“有什么好研究的，不就是一些小道消息吗？”“报纸买回来就是看的，我还没看完呢！”“这么慢的节奏！要讲究效率。”“对不起，我就是如此蜗牛速度。”――这不是存心要气我吗？
更令我气愤的是，我费尽心思为他做服饰咨询，并花了不少银子给他购置新行头，他却置之不理，又将那已经打包准备送人的淘汰衣服拿出来穿。我强烈抗议，他却振振有辞：“我穿了三十几年衣服，难道还不知道自己该穿什么吗？”我再想指点一番，他一句“我的事你少管”又将我噎住。
星期五的下午，一位闺中密友说好要到我家里来。我特意请了假，早早回家整理屋子。五点半钟，海君回来，进门就直奔卧室，将一个汗渍渍的身子摔到我的印花床单上。天啦！我刚刚擦干净的地板！刚刚换上的洁白床单！我气得七窍生烟，大吼一声：“滚起来！”
“这是我自己的家！我想怎么样就怎么样！”海君也不甘示弱。
“自己的家也要守规矩。”
……
正在这时，门铃不识趣地响了，海君抢先一步去开门。“对……对不起，我……我想我可能走错了。”女友慌张而逃。听到女友“噔噔”的脚步声下楼后，我终于忍不住，朝海君大吼：“滚！”海君拎起一件外套，转身向外走，门被摔得震天响。
当天晚上，海君回家将一张纸放到我面前。我一看，头就大了――离婚协议！这是海君递来的离婚协议！“好好考虑吧！”他冷冷地说。然后，将被褥从卧室搬到书房。
我委屈的眼泪哗哗地流出来。我不懂：我到底做错了什么？
婚姻学校里，我们都是不合格的学生
百思不得其解，我只好去求助做婚姻咨询的朋友。
朋友分析道：“无论男人还是女人，走进婚姻的人都不是为了接受‘再教育’，不是为了在痛苦的婚姻中被‘鞭策’着成长和进步。所以说，你的‘学校’理念从一开始，就没有得到对方的认可。而且，你在试图改变别人的过程中，已经给予了他们这种信息，即他们的行为是不对的。控制行为对于被控制者来说是痛苦的，让别人承受痛苦并不是你的初衷，可客观上却造成了这种结果。”
我大吃一惊，平时我可从来没考虑过我的一番“好心”带给海君的会是怎样的一种感受。难怪他要逃避、要抗议，原来他承受的“痛苦”已太重！
“那，现在怎么办？”我自知理亏，气势已不如先前。
“彻底放弃做‘学校’的观念。你真要帮助他，就要全心去爱他，鼓励他，用行动去帮助他和影响他，而不是纯粹的说教和命令。”
按照朋友的指导，我们双方都要用纸列出对方的十大优、缺点。说到海君的缺点，我“唰唰唰”的就写下十几条；而提到他的优点，我绞尽脑汁也只写了四条。于是回家，去问母亲：“您说海君怎么样啊？”“不错嘛，待人厚道，对你知冷知热；节俭，会持家；性格温顺，脾气好；无不良嗜好；有家庭责任感；孝敬老人……”妈一下子说出一大串，然后，奇怪地问我：“难道你不比我清楚？”
我想：就是啊，平时我怎么没注意他还有这么多优点，我的眼睛老是盯着他的那些坏习惯上。我将他的优、缺点一对比，才发现那些所谓的“缺点”实在是微不足道的，这对于我们的生活其实根本没什么影响。
海君将他给我“画”的像递给我，我一看就傻了眼。呵，平时我还自我感觉挺好，原来有那么多让人无法容忍的坏毛病：自私、任性、花钱大手大脚、爱慕虚荣……我愧疚地低下头。海君忙说：“对不起，对不起，我信口胡言，你别当真。其实，你挺可爱的。”
我看着他，认真地说：“其实，在婚姻这所学校里，我们都是不合格的学生，让我们一起学习，一起成长，好吗？”海君盯着我看了足足半分钟，说：“你这是第一次用‘好吗’的语气和我说话。”我愣了一下，有些不知所措。海君将我纤软的手放到他厚实的大手中。一股暖流顿时传遍我的全身。
亲爱的，让我们共同成长
我们将“画像”互赠，以不断提醒自己：这就是对方眼中的“我”。劣则改之，优则加勉。对于对方的缺点，我们约定：既不用显微镜无限放大、纠缠不清；也不纵容、放任。既然同为“学生”，就要互相帮助，共同成长，共同进步。
海君不是喜欢大汗渍渍地躺到床上吗？那好，我端来一盆热水，请他先擦了汗再休息，他能不起个身吗？他不是喜欢头发蓬松、不修边幅地出门吗？那好，临出门前，我来给他梳梳头，整理领带，双眼柔情蜜意，让他无法拒绝；他不是老土、没情调吗？那好，我在他枕边放一张音乐卡片，早上醒来时，定时的音乐卡片响起生日快乐歌，他惊喜地赏我一个甜蜜的吻……
10月份的一天晚上，海君回来，脸上按捺不住的惊喜。我问他什么事儿，他红着脸摇头。过了一会儿，又主动找我说话：“喂，雪儿，有件事儿……”我充满期待地看着他，他又摆手：“咳，算了，不说了，不值一提的。”我急得不行。他这人，就是这样，太腼腆、拘谨，有什么事说出来，不就得了。好事，要自信点；坏事呢，敢作敢当。
看他的神色，我估计是好事，便随口说道：“是不是得了什么奖？”“咦，你怎么知道？！”海君惊喜地大叫。还真是这事儿！对于做科研的来说，获奖就意味着社会的肯定，这离成果转化只有一步之遥了！的确可喜可贺。我应该高兴他的高兴，幸福他的幸福，这会对他最好的鼓励。
第二天是星期六，我一觉醒来，就闻到牛奶、鸡蛋的香味。海君笑意盈盈地进来：“快起来，早餐给你做好了。”我好生奇怪，他不嫌“小资”繁琐吗？海君不好意思地笑了：“军功章也有你的一半。前段时间我太忙，你每天给我补营养，辛苦了。”吃完早餐，他又趴下身子擦地板，一边擦，一边感叹：“老婆做家务活可真是辛苦！难怪我踩脏地板你要发脾气，再不敢了。”我心里乐开了花：哈哈，赞赏和鼓励原来有这么神奇的效果啊！
元旦节，闺中好友阿娟结婚，给我发了请柬。我嘱咐海君：“下班后早点回来，我们赴婚宴去。”海君嗫嚅道：“我……我……有事，就不去了吧？”“怎么？有事？”“上……上次，出洋相了。”他不好意思地低下头。原来是这样啊！我走上前，一把挎住他的胳膊：“我们的幸福写在脸上，这是最值得骄傲和炫耀的。走，一起去！”
（责编 时光）