用心育桃李竭诚多奉献

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当我提起笔，书写这份回忆，隐隐地总会有那么一丝激动。汗水与喜悦交织的十几年，我和学生一起努力，一起奋斗，我们都在为实现自己的理想而踏实地走着每一步。

一、关心爱护学生是教育学生的基本前提，是教师的美德

班主任老师要在市场经济新形势下研究社会、家庭、学校教育中出现的一些新情况，了解学生的疾苦，为他们排忧解难，使他们得到爱的温暖，这是激励学生进步的强大动力。陈丹丹家庭十分特殊，从小失去父爱和母爱，一直由年近八旬的爷爷奶奶抚养，生活很窘迫，她在同学面前一直觉得自己是一只“丑小鸭”，成绩一天天下降，于是我找到她，鼓励她，并承诺我会像她的母亲一样呵护她。从此她真的把我当做自己的“妈妈”，在我感冒时她会关切地说：“老师，你休息吧，别讲课了。”她看见英语老师吸烟，就跑上前去说：“老师，您的身体重要！”――在这一句句发自内心的话语中，我体会到了作为老师的幸福。可其他同学对她的做法常常是挖苦，投来鄙夷的目光。针对这种情况，我召开了一次主题为“爱，是人类最美丽的语言”班会，用小品、歌曲、辩论会等形式，让学生明白了老师爱他们，他们更应该爱老师。

二、书信沟通是最好的教育方式

要想做好班主任工作，必须要了解学生，找学生谈心是最常见的沟通方式，但我的学生喜欢和我用书信谈心，这样避免了很多尴尬，特别是那些性格内向的学生，如果面对面地说话，他会闭口不谈，采用这种方式学生会把心里话说出来，使我能够走进学生的心灵，找到问题的突破口，更好地解决问题。

三、开展“学生之星”活动

七年级学生年龄小，好胜心较强，学生之星的开展激起了他们努力的火花，使学生挖掘自身的闪光点，认知他人优点长处而补己所短，并且借助经过努力获得成功的体验过程进行教育，能使学生的思想素质、品德素质等得以培养和强化，从而增强其自信心和成就感。

在平凡的三尺讲台上，我会以春蚕的精神、蜡烛的品格，为建设中华民族的高度文明尽自己的一份力量与责任，这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。