刘路:野心与中游

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2012年4月初，记者电话采访了中南大学的刘路。话筒另一边的他声调轻柔，语速平和，言谈中透着严谨、慎重。从小酷爱数学的他，在高考志愿表上从一本到三本都填写了数学专业。“对于我来说，学习数学就是一种玩。”

2010年8月，刘路在学习反推数学的时候第一次接触西塔潘猜想，通过阅读大量文献，发现不少学者在证明西塔潘猜想，他越发对此产生了兴趣。2010年10月的一天，刘路突然有了灵感，认为可以用自己以前想到的一个方法稍作修改便可以证明这一结论。当时他的心都快蹦到嗓子眼了，按捺不住内心的激动和兴奋，刘路连夜把这一证明写出来，投给了《符号逻辑杂志》。2011年6月，杂志主编邓尼斯·汉斯杰弗德教授在信中对刘路说：“我是过去众多研究该问题而无果者之一，看到这一问题的最终解决感到非常高兴，特别是你给出的如此漂亮的证明，请接受我对你的令人赞叹的惊奇的成果的祝贺！”

刘路坦言自己是个不甘平凡的人，有“野心”、有目标的人。“正是这种‘野心’，让我不甘心不放弃，将任何一个难题搁置。”刘路说。渴望成为大数学家的“野心”让刘路有了渴望超越和向别人证明自己能力的动力。同时，刘路把自己的“野心”付诸行动。有时候，为了完成给自己定下的任务，或者被一个问题所吸引，喝咖啡熬夜对他来说是家常便饭。刘路说，他甚至很羡慕吸血鬼有不睡觉的本事，这样他就可以有更多的时间进行研究。刘路无法想象一个没有野心或理想的人会获得成功，“在我内心中，一直有一种渴望超越，渴望证明自己的动力。”

对于数学，刘路是没有任何功利心的、纯粹的喜欢。很多学生是在社会压力之下学习，选择了社会、父母或老师认为应该学习的方向。刘路觉得，同学们还是要坚持自己喜欢的兴趣，“其他一切不过是浮云”。

“我是一个应试教育的抵触者，所以我的考试成绩并不理想。因为成绩不好，许多人质疑我，我只能默默忍受。”高中时，刘路成绩并不稳定。高考时，刘路的分数是575，在全校排名300名左右，也就相当于中游水平。在大学里，他的成绩基本处于中游，也没有拿过奖学金。刘路说，考试时他的解题步骤并不标准，他也不愿只在考试上浪费时间，不满足于试题所给出的标准答案。他渴望在学习上有自由的空间，例如中南大学给他提供的丰富多样的学术讲座、通宵供电的寝室等等，使得他的大学期间的学习和研究有了不错的空间。不太按部就班的解题思路和不拘泥于应试的学习方式让他在作数学研究时更有自主性和创造性。在刘路心底里，中游的排名并不妨碍他的力争上游。

即使是高考与名校失之交臂，刘路始终觉得只要能学自己喜欢的数学，其他都不是问题。这种平和、宠辱不惊的心态也许正是他的研究取得成功的因素之一。2011年9月，刘路应邀在芝加哥大学数理逻辑国际学术会议上作学术报告。当时，与他同台的有加州理工、伯克利等世界名校的教授及数学界的专家学者，身为一名在校本科生，刘路并不觉得自卑，反而更加自豪。

刘路说，如果重来一次，即使他仍是个无名小卒，他依然会在自己追求的道路上努力做着最喜爱的事情——数学研究。即使没有名气，他也绝不后悔自己的选择。

Q&A:

Q：在大学如何找到自己的方向？

A：我从小就热爱数学。我认为热情而执着地追求喜欢的事物，只有这样的生活才有意义。我的方向一开始就已明了，我做的是坚持自己喜欢的方向。现在，我的兴趣是数理逻辑，并且越来越专业化。

Q：你眼中的创新是什么？

A：打破旧的、原有的东西。

Q：大学四年，最大的收获是什么？

A：很多收获，没法说哪个最大，主要是知识的收获。

Q：大学里有没有一门课或一位老师，对你现在从事的项目有直接影响？

A：大学期间有很多老师都对我的学业有很大影响，因为数学的学习是各个学科相互促进的，数学是一个有机整体。“组合数学”这堂课对我印象比较深。

Q：你最愿意跟师弟师妹们分享的是什么？

A：要坚持做自己喜欢的事情。研究数学还要注重以下三种能力的培养：空间几何的想象能力、对公式变形敏感、对数量关系敏感。