开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇天涯沦落遇知音范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
《琵琶行》作于唐宪宗元和十一年(公元816年)秋,时白居易四十五岁,任江州司马。唐宪宗元和十年(815年),跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡,长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫,但他压抑不住自己的愤怒,上书请求缉捕凶手,终以越职言事的罪名被贬为江州司马。
《琵琶行》作于他贬官到江州的第二年,作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。诗前的小序介绍了长诗所述故事发生的时间、地点以及琵琶女其人,和作者写作此诗的缘起,实际上它已经简单地概括了后面长诗的基本内容。而诗中关于音乐的那段描写历来为人称道,究其原因,是与他这段经历分不开的。在此我们撷取几则,从音乐的角度进一步解读,体会一下大诗人白居易在音乐上的造诣。
一、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语
这两句是说弹奏琵琶音响之精微。句子意思是:大弦弹出的声音深沉悠长,像阵阵疾雨;小弦弹出的声音轻细柔慢,就好像人在窃窃私语。用“嘈嘈”“切切”这两叠字词摹声,又用“急雨”“私语”,使它形象化。琵琶有四弦或五弦,“大弦”指其中最粗的弦;“小弦”指其中最细的弦。“嘈嘈”让读者联想到嘈杂,“切切”联想到低回,“急雨”让联想到紧迫,“私语”联想到缠绵。音乐的美在于旋律的和谐,而旋律的和谐又在于高音与低音的配合,紧凑与舒缓的协调。可以说,琵琶女的琴声正是体现了音乐的和谐之美,才如此动人。自此至以下十四句,借助语言摹写音乐的时候,都运用了各种生动的比喻以加强形象性。
二、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
大弦嘈嘈,小弦切切,交错杂弹,就像大珠小珠泻落在玉盘。前一句已经再现了“如急雨”“如私语”两种旋律的交错出现,这里再用后一句一比,视觉形象与听觉形象就同时显露出来,令人眼花缭乱,耳不暇闻。双声和重音叠韵词的运用,更加强了悦耳的听感和韵律的节奏。杂而不乱,错落有致,天籁之音。
三、间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难
有时弦声轻快悠扬,就像宛转悦耳的黄莺在花下啼鸣;有时弦声艰涩低沉,好像呜咽的泉水在冰下面流转。“间关”,形容莺声宛转。“幽咽”,指悲抑哽塞。这里,诗人将琵琶声同时诉诸听觉与视觉,分别表现出轻快与冷涩地不同感受。想象奇异,巧借通感。
四、银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣
低沉徘徊、近似停顿之后,猛然爆发出一阵强音,就像银瓶突然迸裂,里面的水浆喷溅而出;又像铁骑冲出、刀枪撞击一样,是那样雄壮铿锵,激越昂扬。当听者置身“无声”之境时,满以为就要结束了。谁知“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中,已积聚了无穷的力量,不可压抑,终于在这里爆发出来。于是,全曲推向高潮。
五、曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛
最后,一曲终了,她收取拨子,在几根弦的中心奋力一划;琵琶就像撕裂的布帛一样,发出脆厉的一声。至此,全曲戛然而止,但回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力,仍余音绕梁,久久难息。“拨”,即拨子,弹奏弦乐器时用的工具。“当心画”,是一种演奏手法,即用拨子在琵琶的中部横划,行话叫做“扫”。“裂帛”,指绷紧的丝绢突然断裂,这里是形容“当心画”时声音的强烈冲击感。在高潮中突然停止,余韵悠长,绕梁三日。
音乐原本是抽象的,音乐形象是很难捕捉的,但读此诗,我们对琵琶声声会产生如闻其声、如临其境之感,这都源于白居易的妙笔巧绘。写作该诗五年后,宪宗去世,穆宗即位,白居易才被调回长安。但是浔阳江上的那几曲琵琶,使得江州司马白居易泪透青衫,致使诗人将琵琶女引为知己,唱出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的千古慨叹,其实也拨动了后世无数失意者的心弦,千古之下,犹令人感叹欷歔。
(作者单位 山东省滕州市第二中学)