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孩子好习惯要养不要教

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孩子是父母的“掌中宝”。每名家长都希望自己的孩子能学有所成、出人头地,然而如何纠正孩子的不良习惯却是让家长们颇费脑筋的一件苦差事。在与家长的交流中,家长们最关心的问题大都是有关孩子的生活习惯差难管教、学习效率低不听话、精力不集中没兴趣等等。纠其原因,就是在培养孩子好习惯的方法上存在偏差,大人们只注重了如何“教”,而忽视了怎样“养”。笔者认为,对孩子的“教”是一个强制过程,孩子只是跟着模仿,却不能按自己的意愿做,往往表现出不乐意、不接受;而对孩子的“养”则是一个循序渐进的教化过程,就像养花一样细致,播种、施肥、松土个个环节都要做得耐心。其实我们教给孩子的大多是生活的技巧、处事的本领,而养的则是孩子对周边事物的看法和感受,只要孩子注意到了、感受到了,孩子的生活习惯就会逐渐向好发展。

一.让兴趣成为培养孩子好习惯的良师

孩子的兴趣是学习中最好的老师,在兴趣中培养孩子的好习惯,往往能收到事半功倍的效果。兴趣就象一面旗子,引领着孩子养成好的习惯,锤炼孩子优秀品质。现在,很多家长都给自己的孩子选择了兴趣班或辅导班,即培养了孩子好的兴趣爱好,也锻炼了孩子的心智,但家长们在为孩子选拔兴趣班或辅导班时,必须尊重孩子的兴趣,从孩子的“心”抓起,真正了解孩子需要 什么、喜欢什么。父母要通过与孩子沟通,主动了解孩子的喜好,以“孩子为本”充分考虑孩子的个性和特点,从孩子的兴趣爱好出发“因材选教”,给孩子“量身定制”适合孩子健康成长的个性化教育。要注重用兴趣引领孩子养成良好的学习、生活习惯,要在规范的兴趣培养中,规范孩子的言行举止,才能让孩子养成好的习惯。

二.让家长成为培养孩子好习惯的益友

我们常说现在的孩子幸福,想要什么都有,可很多家长没想过,其实压迫在孩子身上的苦难也很多,首当其冲的就是“爱”和“乖”。家长自以为是地认为,我们爱你,你要乖。其实,有时候爱也是一种负担。我们都只有一个孩子,因此在他们身上,倾注了全家人的爱和期望,而这恰恰成了孩子精神上的压迫。小小年纪就要为学会一技之长而东奔西跑上培训班,留给他们玩的时间实在是少之又少,小小年纪正是玩玩闹闹的年龄,却让大人管束得这样也不行,那样也不准。其实孩子心里有很多的不满和要求,可是他们说不出来,孩子一张嘴解释,就会被大人的各种理由驳回,所以他们叛逆。因此家长们要主动与孩子做朋友,以对待朋友的心与孩子平等交流,要学会倾注爱心,用心倾听和理解孩子,用心感受孩子幼小的心,用心关注孩子的每一件事、每一句话、每一个动作、每一个眼神。

三.培养孩子的好习惯就要放手让孩子自己干

孩子都是父母心中的宝贝,每一名家长都望子成龙、望女成凤,由于爱子心切,有时会代替着、包办着做一些本该孩子自己能做的事,慢慢的,孩子就逐渐养成了对大人的依赖,处处索要帮助,时时依赖着成长。试想,如果一个孩子连自己的一些生活小事都要依赖大人,不愿意去做,怕做不好,那他将来又如何去干其他的更复杂、更高要求的、标准更严的、难度更大的工作呢?又谈何服务社会,为人民做贡献呢?现在孩子的依赖行为,很多时候,一些父母也难逃干系,从小溺爱孩子,对孩子娇生惯养,给予子女的照顾可谓是无微不至,面面俱到,可家长们想想,当自己的手臂无限伸长,处处操办时,孩子的自立自强的韧性也就荡然无存了。爱孩子就要给孩子一片自己的天空,让他练就一双飞翔的翅膀。我们要不厌其烦地告诫孩子:做自己的事,走自己的路。

四.培养孩子的好习惯要讲究策略

直接责备孩子,容易受到孩子的抵制,你不妨讲点策略。借“他山之石”来雕孩子这块玉,也就是用责备“他人”的相同过错来暗示孩子,那个“他人”最好是孩子所熟悉故事、电视中的角色。孩子犯错,如果家长能心平气和、借彼及此地启发孩子,能使孩子很快明白你的用意,乐意接受批评和教育,而且保持了他的自尊心。父母对孩子进行思想品德教育时,要求孩子做到的,首先就应该自己做到,在沉默无声的行为之中,给孩子作出暗示,我们可以使孩子通过模仿父母的行为,自觉养成良好习惯,从而收到不令而行的效果。

郑丽娟,中国人民特种作战学院幼儿园教师。