亲妈“诈死”违背教育规律

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相比于“鹰爸”的特训、“狼爸”“虎妈”的体罚，亲妈“诈死”给予的虽然不是身体上的伤害，却是心灵上的痛苦。“不是亲妈”这句话对于一个孩子的伤害，不是当事人注定很难感受到。由依赖变为独立，骄娇之气消失殆尽，由此衍生出另外一种成长路径，并取得了理想中的效果；但孩子内心的变化、心中的阴影，却绝非一句“实情”就能理解。

“诈死”的得意表情之下，其实并无值得炫耀之处，现在谈论其方法的正确性，其实也未免有失偏颇。即便从最功利的标准来说，“成家立业，事业有成”也并不能完全作为成功的依据。知道实情之后的孩子将如何面对？其在13年谎言中造就的那点坚强是否会崩塌？母女之间由此形成的割裂能否缝合？双方都很难预料。自然，对于其他母亲来说，这样的方法不可复制，也不能复制。

毋庸置疑，亲妈“诈死”违背了基本的人性，使母女之间原本血浓于水的亲情和依赖瞬间荡然无存，并催使孩子作出条件反射式的反应：要么坚强而独立，要么脆弱而放弃，总之不可能再保持原样而无动于衷。从某种角度上讲，“诈死”是在进行一场赌注，这位母亲就像一个不计后果的赌徒，虽然最后拿了一副好牌，却输掉了所有的筹码。

从教育学的角度来说，这样的教育方法同样不同取。当人家都扮演着“不是母亲胜似母亲”的角色，用亲情、温暖和责任去培养孩子的独立与刻苦，用人格去引导和带动孩子之时，这位母亲却扮演着相反的角色，走上了另一条南辕北辙的路。可以说，她的方法是荒诞而可怕的。但更可怕的地方还在于，即便是如此有违常规的做法，舆论对其的声讨却有气无力，反倒成为了少数家长羡慕的特例，并欲纷纷效仿。这对于孩子、教育、社会来说都是一场悲剧。

事实上，这样的担忧并非没有依据。尽管体罚已为人诟病，尊重孩子的权利也已然成为了社会的共识，然而现实之中，“棍棒教育”“体罚促进”“虐待成长”的教育方法仍广有市场，甚至还有东山再起的趋势。“鹰爸”“狼爸”“虎妈”的群体越来越庞大，辞职回家亲自教育的现象也越来越多。孩子就像一只玩偶，被家庭式的“应试教育”改造成了另外一种模式，而最大的“园丁”角色扮演者，不是老师，而是家长；最大的“苗圃”不是学校而是家庭；最重的体罚不是教育，而是剥夺。在那些被剥夺的权利中，除了身体免受伤害，成长免受干扰之外，有的甚至连亲生母亲是谁的知情权都已经丧失。

没有什么比“不是亲妈”的伤害更大，没有什么比亲妈“诈死”的教育更为荒谬。没有了人性作底，没有了对教育规律的尊重，收获的终归是痛苦与酸楚。亲妈“诈死”违背了基本的人性和教育规律，其只有教训，没有经验。

―――摘自“东方网”

点评

本文开宗明义，于题目中一针见血地点出了全文的观点―――“亲妈‘诈死’违背教育规律”。作者认为，亲妈“诈死”与“鹰爸”“狼爸”“虎妈”式的教育在本质上是一致的，“违背了基本的人性和教育规律”，不能推崇，只能反思。同时对媒体舆论对这类教育事件的反应表示质疑，对“鹰爸”“狼爸”“虎妈”群体的逐渐壮大表示痛心。全文有理有据、批驳有力，给人以警示和启迪，值得大家在写作时评类文章时学习、借鉴。