还给孩子一片闲

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇还给孩子一片闲范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

美好的童年生活是人的一生中最绚丽、最值得回忆的篇章，翻开它，映入眼帘的是一页页充满童趣，溢洒天真童话、尽染儿时的淘气和稚嫩趣闻，无不展现出无忌的话语，各种好玩的游戏，无忧无虑的生活……，尽显儿童活泼可爱、天真无瑕。玩耍是孩子的天性，给他们充足的时间去欣赏和认识大自然的花、草、树木、山、水自然景观，从中体会家乡的美丽，激发学生热爱家乡的情感，学生能置身到社会之中，亲眼看，亲自玩，亲手做，不但能培养学生动脑、动手和独立生活的能力，而且还能学到很多书本学不到的知识，丰富了儿童的童年生活，拓展了知识，陶冶了情操，启迪了心智，锻炼了毅力，开发了各种潜能，使孩子在健康快乐中成长。

《国家中长期教育改革和发展规划刚要（2010――2020年）》明确指出：要通过减轻中小学生课业负担，促进学生生动活泼的学习，健康快乐地成长，同时强调政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理，把减轻学生课业负担落实到中小学教育全过程，率先实现小学生减负。

一、要切实落实政府在减轻中小学生过重课业负担中的职责，一是把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划整体推进。二是调整教材内容，科学设计课程难度。三是改革考试评价制度和学校考核办法，逐步建立有利于素质教育实施中减轻中小学生课业负担的考核评价机制。四是规范办学行为，加大督导检查和专项治理力度，建立学生课业负担监测制度。五是不能把升学率和考试成绩作为评价教育部门和学校业绩的主要指标及考试排名。六是加强校外活动场所建设和管理，丰富学生课外及校外生活。

二、学校要把减负落实到教育教学的各个环节之中。

（一）要构建和谐高效课堂，减轻学生课业负担

1、激发学生学习兴趣，使课堂活起来。

爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。学习兴趣在学习过程中具有极大的推动作用，研究表明，学生对某学科感兴趣就能激发其学习的积极性和主动性，学习成绩就优秀，学生学习的兴趣越浓，自主探究意识就越强，教师应深挖教学内容的精髓，精心预设新奇问题，择优选取教学方法，在教学中让学生的思维总处于活跃状态，积极地探索知识并将其转化成新的能力，通过亲身实践和领悟去获取知识，要让学生亲历自主参与学习过程，为他们创设民主和谐合作的学习环境，给学生提出问题，思考问题，解决问题的时空，使课堂活起来，焕发出课堂的生命活力，让学生体会到成功的乐趣，继而产生探索的求知欲，从而减轻学生的课业负担。

2、注重学生学习方式方法的培养，提高学习的有效性

著名教育学家陶行知指出：“我以为好的先生是教书，不是教学生，乃是教学生学。”所以教师在教学中要注重学生学习方法的指导，帮助学生掌握科学的学习方法，增强学习的有效性，另外，有效的学习方式是培养学生实践能力，创新能力，分析和解决问题能力的重要途径，如数学新课标中明确提出：动手实践，自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式，在教学中教师要精心设计问题引导学生自主学习、探究，提高课堂有效性，减轻学生课后负担。

（二）加强学生良好学习习惯的培养

良好的习惯是成就人生的重要条件，也是学习过程中的主要因素，更是减轻学生课业负担的前提。

1、培养课前预习习惯，教师要加强学生课前预习的指导，布置和课文内容密切相关的问题，让学生去读书，思考问题，阅览资料等，学生预习好，听课就会积极参与学习过程之中，就能学而思，思而获，从而抓住重点，突破难点，轻松学习，愉快体验成功，学习负担自然就减轻了。

2、培养课后巩固习惯，要培养学生先复习后做题，复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识重新复习一遍，该记得记住了，该理解的理解了，达到融会贯通，然后再做作业就能水到渠成、事倍功半，减轻作业负担。

（三）注重作业的布置，减轻学生负担

作业是巩固知识、提高能力、积累知识的重要环节，教师要根据教学内容有选择地适当安排课后作业，要有针对性，不要把大量的练习作为提高教学成绩的手段，更不能成为惩罚学生的工具。实事上有的教师布置的作业有相当一部分是机械重复的，没有任何意义和价值，只是应付、无端地增加学生课业负担。因此，教师在布置作业时，首先要根据学生掌握知识的情况精选习题，作业要依据不同层次的学生选择不同的习题，尽量少而精，具有实效性，坚决避免重复作业和无效的“题海战”，更不能布置“滚雪球式”的作业，诸如语文学完1――10课就把1――10课的生字写一遍，学到25课再把1――25课的生词写一遍。或者每晚留2――3个作文题等，所以要求教师要根据学生特点和教材内容，科学合理设计精练作业，并体现层次性，因生施练，因材施练，使优等先拔尖，中等生有发展，学困生有进步，切忌“千人一面，万人一题”的作业。

三、提高家教水平，还孩子美好童年

家庭教育在孩子的成长中起着举是轻重的作用，良好的家庭教育能使孩子的思想品格、身心健康、文明礼仪、学习习惯、待人接物、社会交往等方面得到感染和熏陶，是将来走向成功的坚实基础。孩子是每个家庭的希望，“望子成龙，盼女成凤”是每个家长的期盼，因此引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯至关重要，家长应从积极主动地配合学校开展教育，合理安排课余时间，不违背孩子的意愿，不强制其参加社会的补习班，特长班等，给孩子自己掌管的一片时空，尽表地去嬉戏、玩耍，在玩中锻炼身心，在玩中培养健康情趣，把中华民族传统的老游戏继承发扬，使孩子真正达到生动活泼的学习，健康快乐的成长，度过人生最难忘的幸福美好的童年时光。