初三:将到来的征程或即将告别的日子
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小引：初三
许小凡 | 新疆尉犁县三十二团中学初三（3）班（841504）
初三？
初三……
初三！
初三。
初三物语:
读了这首简短到只有8个字和4个标点符号的小诗，你肯定会笑出声来，多么生动形象！首先在问：初三是什么？还没弄清楚，无数个日子已经在懵懂中溜走了，转眼之间离中考的时间就所剩不多了，然后在当头棒喝与惊慌失措中这个沉重而“任重道远”的“初三”，就结束了。真是有意思的一首小诗。
在这个槐花飘香的五月，初三，对于二年级的同学来说渐渐近了，而对于正在为中考奋战的三年级学子来说，一个多月之后就要结束，那么你想对它说点什么？首先，要弄清楚初三的概念，那么，就听一听下边这个同学总结的说法吧，看看在各个老师眼中，初三是什么样子吧！
话语：初三是什么
小石头
初三是什么？语文老师回答：“初三是一首韵律优美、内涵深刻的诗，但它却很难理解，正如它表面冷如冰霜，要来了解它，必须结合时代背景――一个黄金时代，一个学习的好时机，再来分析其本质，其实初三是覆有冰霜的太阳，它给你知识的温暖，助你自由地翱翔。”
初三是什么？数学老师回答：“初三是反比函数y=k/x(x≠0)。你现在越辛苦，将来就越舒适，但若你现在越舒适，将来就越辛苦。同时它也是一个正比函数y=２x，你现在付出越多，将来能得到越多的回报。”
初三是什么？英语老师回答：“初三是if（如果）引导的条件状语从句。初三是你的条件，如果主句是努力学习，那么下一个句子就是will＋美好。如果主句是放松，那么下个句子就是will＋痛苦，只有将荣誉变为一般过去时，将努力学习变为现在进行时，才能将美好生活变为一般将来时。”
初三是什么？物理老师回答：“初三是个矢量，它的方向就是其原则和思想，有了方向，才有用力的目标，才能做功推动自己前行。若错误地将初三看作标量，没有方向地用力，做的功就只能为０。”
初三是什么？化学老师回答：“初三是个反应物。用努力作催化剂，就能加快它的分解，产生知识、幸福、快乐。用文字表达式写为：初三＋努力＋ 知识＝幸福和快乐。”
初三是什么？历史老师解释：“初三是一个特殊的、动荡的时代。这一时期，思想众多，百家争鸣，但只有努力才是历史的主潮流。逆流者，覆灭也，顺流者，昌盛也！同时，初三也是思想革命爆发的标志，初三前，幼稚矣！初三后，就是一首成熟的赞歌！”
初三是什么？政治老师答到：“初三是一个成功的机遇，它带来了许多资源与广大的合作伙伴，和同学联盟，以搞好学习为中心，坚持努力刻苦，将自己建设成文明、有内涵的中国人，同时也要以美好未来为动力，施行‘知识强人’的策略。”
初三物语:
原来对于初三，各个学科的老师还有这么多说法，真是众说纷纭，各有千秋！不管怎样，老师们都希望初三的学子在快乐中学习，在快乐中成长，都在同学们身上播撒了希望的种子，就等待着有一天大家都长成参天大树，不仅让自己站得更高看得更远，也能为更多的人遮风挡雨。
初三就在我们的面前，那么清晰、那么善意地坐在同学们的不远处，时时刻刻在安慰你们，鼓励你们。你已经感觉到了它的存在，难道不是吗？那么往下看，看看你的内心感受是否跟苏惺同学的感受有相同之处。
感受:
初三的欢乐与烦恼
苏惺 |北京市外国语大学附属学校初三（1）班（100000）
跳过欢快的初一，跑过平庸的初二，不知不觉间便步入了不得不成熟的初三。尽管我是多么地不情愿。
虽然鲁迅先生早就有言：“不是在沉默中爆发，就是在沉默中灭亡。”但欢声笑语似乎已经离我们远去。面对人生第一次即将到来的真正考试――中招，想不沉默都难。
多想翻一翻郭敬明那虽然不知所云但还想去翻的小说，多想哼一哼周杰伦那并不感到悦耳但又非哼不可的歌曲，多想踢一踢那并不仅仅属于贝克汉姆也理应属于中国人的足球……但你不能，你不能让老师感到临近中招，你还这样不务正业；你不能让父母感到临近中招，你还这样不紧不慢甚至是浪费生命。
下课的铃虽然响过，可很少有人再像刚进入初中时那样，一窝蜂地拥出教室 。不管在刚读初中时你是否努力，可一进入初三，仿佛一夜间换了一个人，似乎谁也不愿再离开自己的座位，生怕比别人少做几道练习题。每每课外活动，在老师的逼迫下不得不到教室外和阳光约会，但也早没了当初的疯狂。即使像喜鹊一样的女生三五成群地挤在一起，那叽叽喳喳的声音也小得出奇，生怕别人听到“地球人都知道”的秘密。
也许是从走进初三那天开始，一下子便成了家里的重点保护对象。爸爸妈妈一个恨不能“鞠躬尽瘁”，一个恨不能“死而后已”。一向无序的爸爸妈妈好像有着明确分工：一个负责早餐供应，一个负责晚宴安排。不管你想到的也好，没想到的也罢，他们都会比你想得更具体，做得更扎实。你刚刚想到需要一本什么样的复习资料，爸爸准会放进你的书包；你刚刚想到需要一件什么衣服，妈妈已经放在你的床头。唉，管他呢，做皇帝的日子不会太久太久，不可能永远让你亨受这一主二仆的悠闲日子。
早已不能也不允许有任何想法的我，自然不能享受生活。每每酒足饭饱，不不，应该是奶足饭饱（每餐另加一杯鲜牛奶）后，禁不住总是摸着那鼓起的“将军肚”，学着孔老夫子的模样说：“万般皆下品，唯有读书高啊。”
面对老师一天天消瘦的面孔, 面对父母一天天增多的白发, 我们自然不能无动于衷, 我们自然不能不学会舍弃。舍弃了双休日的快乐，舍弃了运动场上矫健而又充满稚气的身影，舍弃了放学路上没完没了的追逐和打闹，舍弃了一觉睡到大天亮还赖在床上不起的日子。
其实，即便老师不鼓励, 我们也不会放弃! 即便父母不鞭策，我们也不会放弃！虽然嘴上不说，但我们心里明白：只要自己尽心尽力，成功没有理由不属于你。徒然的伤悲，那是对生命的浪费，而时光如此珍贵，我们耽搁不起！
虽然心还在苦苦挣扎，但决不让自己再度哭泣！只有摇动勤奋的桨舵，才有可能驶向理想的目的地。当然，这并不仅仅限于一次中招考试！真正的考试，也许尚未开始！
初三物语:
就是这样的初三，让人猝不及防，还未来得及回味往事时，未来就已摆在眼前；就是这样的初三，被父母推至小皇帝的高位，享受着优质生活的同时也被寄予了厚望；就是这样的初三，老师唠叨，同学牢骚，有一种看不见的力量督促我们不断前行。
其实初三也是丰富多彩的，下面这位同学独具慧眼，在他的体悟下，初三具备了这三种色彩：绿色、黑色和红色。究竟为什么这样说，还是去看个明白吧！
定义：初三的颜色
袁童 |江苏省高邮市经济开发区中学世纪风文学社（225603）
不知不觉，时间的列车已经把我们带到中考的前线，在这场没有硝烟的战争中，不知要挤垮多少英雄。面对这场战斗，我会勇往直前，永不放弃。
绿色
初三的生活，充满了紧张感，但我们依然有充满希望、充满幻想、充满美好的心灵。面对学校的一切，我眼中是一片绿色，我觉得绿色带给人希望。学校里的一切也就像绿色的希望，带给我信心。当我在考试失败后，不会认为自己没有希望，我会再加倍努力，总结经验，继续前进，让不可能的事，变成可能。我决不会轻易说不可能，因为绿色，它已经给我带来希望。
黑色
黎明前是黑暗的，中考前夕也就和这黎明前一样充满了黑暗，黑色虽然有灭亡的意思，但是我相信我会从死亡中逃脱，因为我有绿色的指引，我会充满信心去战胜黑暗的。黎明前这段时光我不会对自己说不可能，我相信只要不轻易放弃，一定可以迎接到黎明的曙光，相信胜利的曙光会向我招手。我一定会战胜黑暗，因为我不会轻易说不可能。
红色
红色代表热情，代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗迎来了黎明的曙光，我坚信迎接我的将是成功，同时告别我的将是胆怯、退步。汗水帮助我登上了成功的台阶，红色让我信心倍增，去面对人生更大的挑战。
绿色给我希望，黑色给我压力，红色给我热情，再加上我的信心，我相信不可能的事，也会变成可能。
（指导老师/赵桂珠）
初三物语:
看吧，初三也是充满阳光的，因为希望就在眼前，大家的努力大家的奋斗总会有回报。我愿你们的生活里多一些绿色，多一些健康和积极；也愿你们的生活里多一些红色，多一些热情和信心；至于黑色，我真诚地希望你们轻视它、战胜它、踏碎它，记住这句话：雄鸡一唱天下白。
下面这篇文章，送给所有即将离开初三的学子，是记忆也是纪念，是回首也是留恋，当然，这也是祝福你们的骊歌，愿你们快乐相随，梦想相伴，在前行的路上，在成长的路上一路顺风！
告别：
又到栀子飘香时
杨晓岚 | 河北省武安市贺进镇中学（056307）
寒去暑来，花谢花开。在你埋头书堆时无声的五月在忧郁中走来。又到栀子飘香的时候，花香散去不知道你会在哪里？青春明媚的阳光也会因毕业的到来而变成淋漓的雨季。离别的眼泪晶莹剔透地折射出我们珍藏的过去，未知的道路让我们惜别珍重。在栀子花香迷漫的雨季里飘荡着曾经的欢笑与歌声，还有那些永不消失的感动和回忆……
曲终人未散。栀子花开的季节注定要别离。微笑、痛哭、拥抱、还有那写不尽的祝福与牵挂，不知道哪一种方式才不浓不淡地恰到好处。当我用力挥挥手去喊那声“再见”的时候，我清楚地知道，也许，不会再见。
那就让留恋的心情任意蔓延，不必非要让自己看起来轻松自然，有时流泪也是刚强的表现。再深情地看一眼，看一眼曾经属于我们的蓝天。再听一听，听一听我们的呐喊。已经走过的三年，一千多天。从满脸稚气到风华少年，从淘气烦人到为理想而奋战，从陌生里相识到朝朝暮暮在每个瞬间，都是最真实的记忆。我不能确定何时再会重逢，也不能确定再次相遇是什么场面，但睡在我上铺的兄弟，还有借给我半块橡皮的你，都永远无法走出我的思念。
怎么能让我不留恋。岁月终将改变你我的容颜，但我的思念永不会褪色变染，经过岁月冲染的底片里刻着永远不变的赠言。未来的岁月我们用激情把它点燃，曾经的美好让我们永远把它装在心间。
是啊，就要离开了校园，栀子花香里有太多的不舍和留恋。朗朗的书声还飘荡在校园，足球场上欢呼声还没有飘远，老师的叮咛还在耳畔回荡，你给我讲的笑话还乐在心间。再望一眼不苟言笑却暖在心间的恩师，说声谢谢。是你让朝霞更加绚烂，是你让雨后的彩虹出现，你让小草也感受到阳光的照耀，你让雏鹰长大并找到奋飞的蓝天。你日复一日地陪伴我们挑灯夜战，你总在我们失意时出现，将我们的梦想再次点燃，你用两鬓白发向我们证明着甘为人梯的信念。花香里有师恩的甜，你目送走自己的学生，我知道老师只有一个心愿：愿我们展翅高飞，常回家看看。
终究要离开，栀子花香四处弥漫，弥漫的花香里有淡淡的伤感。我们注定不可能永远待在校园，这只是我们的一个起点，人生路上的一个驿站。挥手告别之际，让我们在烂漫的栀子树下许下心愿――花开终会结果，分别还会相见。 ■