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爆炸头,不爆了

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现在的初中生,喜欢模仿明星,认为这样能吸引大家的眼球,且特有个性,用时下的一个词形容,那就是――“潮”。

接手初一新生,第一节课,我便有幸撞上了一位“潮”生。刚一走进教室,一股刺鼻的香气就把我“推”了出来,怎么回事?我用眼光向学生丛中一扫,一个怪异的学生立马映入我的眼帘,只见她的头发怒吼着“冲”向四面八方,比雷震子还雷,一股浓烈的香气也向四面八方发散,就是她―李云浪(化名)。

怎么解决这个爆炸头?我决定想个万全之策。

于是,午饭后,我与她在操场边“偶遇”。

“李云浪,吃中饭了吧,学校的饭菜还可以吧。”我首先拉起家常。“嗯”,她只吐出一个字。我想了一下,决定采用先扬后抑的办法,“李云浪,你的发型在哪儿弄的,蛮好看的。”“真的吗?老师!”“是的,很有个性。”“老师,我这发型是在芙蓉镇弄的,花了两百多元呢。”“你父母怎么舍得给你这么多钱弄头发?”“不是我爸妈送的,是我大姐送的。”“你大姐是干什么的?”“我大姐……”李云浪不吱声了,我也不再追问下去。“李云浪,你的发型虽然好看,但是不适合学生。我觉得学生的打扮应是清纯的,你喜欢清纯吗?”我顿了顿,“老师更喜欢你清纯的样子,不要让我失望哦。”李云浪站在那儿,既没点头,也没摇头,不一会,她默默地走开了。

回到办公室,邻桌的张老师告诉我,李云浪的父亲爱好打牌母亲早逝,无人照管的她到了寒暑假就跟着辍学后在县城帮人看麻将馆的大姐……听了这些,我心里感到一丝酸楚,更坚定了信念:绝不能让她走她大姐的老路!

星期日晚自习,学生返校。我怀着忐忑的心情走到教室门口,香味还在――我有些挫败,叹了口气,走上讲台,眼睛不自觉地朝李云浪一看,啊,爆炸头,不爆了,一根根“利箭”都趴了下来!惊喜过后,我决定明天和她再来次“花坛聊天”,解决香味问题。

中午放学后,我就在花坛边守株待兔。我邀请她来花坛边赏花,问她喜欢什么花,学校的花香不香。她闻了闻,说香。很好,我步步为营。“李云浪,这花确实很香,但是这花香是来自哪里?”我故意问。“当然是花了。”“对了,你说的没错,花的香味来自花本身,但是你头上的那股香味来自哪里?”“我是喷了发胶,还有香水,都是我姐给的。”我看时机已到,便告诉她,喷发胶、洒香水很正常,只不过这些更适合走上社会的成年人,对于正处在生长发育阶段的学生,发胶和香水对健康没有好处。李云浪是聪明的学生,她好像明白了我的良苦用心,再次默默地走开。

上天不负有心人,教室里的香味越来越淡,最终消散。看着她的变化,邻桌的张老师对我竖起了大拇指,而我也深深懂得:面对青春期的孩子,一定要尊重对方,并用真诚的态度与之平等交流。