我让女儿掌管电视遥控器
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在电视非常普及的今天，不让孩子看电视，几乎不可能。但是，0～2岁的孩子长时间看电视，会严重影响其智力发展。同时孩子自控能力较弱，一旦对电视入了迷，负面影响非常大。
因此，我们尽量让女儿与电视保持距离，在她3岁以前，我们几乎不在孩子面前看电视。女儿也只偶尔看一些动画片。上幼儿园后，女儿渐渐对电视感兴趣起来，一有空就打开电视，常常需要我们强制她才会噘着小嘴离开。该如何让女儿明白，看电视要有个限度呢？
一天，女儿兴奋地说：“爸爸，今天我看电视了，那动画片很好看。”
“能给爸爸说说吗？”
“有猴哥，有猪八戒，还有唐僧。猴哥好厉害啊。”接着，女儿又唱了《西游记》动画版的主题歌。
我想让女儿通过动画片了解一些文学名著，于是就对她说：“你还想看吗？”
“想啊！”
“那以后每天回家咱俩一起看这个动画片。”
“好！”女儿非常高兴。
在陪女儿看《猴哥》前，我与她定好了规则：看完《猴哥》后就关电视。定规则时我只是为了防止女儿会没完没了地坐在电视机前，没想到，坚持时间长了，不知不觉就培养了女儿自我控制的好习惯。
陪女儿看电视时，我非常守时，时间一到，马上通知女儿回来看电视。“甜甜，《猴哥》到了，快回来看。”女儿听到叫声，就高兴地跑回来。看完电视后，女儿还喜欢和我讨论里面的人物或者情节。
“爸爸，唐僧、猪八戒、猴哥三个，你喜欢谁？”
“我喜欢猴哥。”
“我也是。你为什么喜欢猴哥？”
“因为他武艺高强，可以打败妖怪。”
“我也想像猴哥一样。”
“那你就要勤奋读书。猴哥学艺是非常勤奋的。”
有时候，精彩的《猴哥》播完了，她还不想关电视。我就提醒她：“宝贝，我们不是定好了规则吗？看完《猴哥》就关电视。”
“我多看一会都不行！”女儿不满了。
在我的坚持下，女儿很不乐意地关掉了电视。如何让“关掉电视”成为她愿意的行为？我想到了奖励这一招。“宝贝，我们商量一件事好吗？从明天起，你如果能够在《猴哥》结束后主动把电视关掉，就奖励你一个贴纸，集到10个，就可以换一件你喜欢的礼物。”
“爸爸，不如这样，6个贴纸换一包QQ糖，10个换一支笔，16个换一套衣服。如何？”
“同意。”
第二天，女儿很自觉地把电视关掉。我不失时机地表扬她：“宝贝，你能够主动关掉电视，我很高兴，这是奖励你的。”女儿接到贴纸也非常高兴，经常计算着贴纸的数量。渐渐地她也觉得关掉电视是正确的。
暑假的一天，女儿突然说：“爸爸，我看看电视可以吗？很闷啊！”
“你想看什么节目呢？”
“动画片。”
我帮她找到一个动画片给她看。当我再回来的时候，发现其中出现不少暴力镜头。
“宝贝，我们不看这个，好吗？我觉得里面有教坏孩子的内容，你看总是打架。其实，看电视和吃饭一样，吃了坏的食物，就会肚子痛，对吗？看了坏的电视，人就会变坏。你想成为像猴哥这样的好人，还是想成为一个像妖怪一样的坏人？”
“想成为像猴哥这样的好人。”
“那我们换一个频道吧。”
我经常在网上关注有关动画片的资讯，一有好的动画片，马上通知女儿。随着年龄的增长，女儿看过的动画片也越来越多，但是每次看电视的时间都不超过30分钟。