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2013年,小狗不能再想干吗就干吗,一定要懂礼仪、讲礼貌。当然,吃饭也要有规矩。
制订训练目标
在吃饭时必须彬彬有礼,并不是要把狗狗培养成“小绅士”或是“小淑女”,而是要做到狗狗不乱吃,以免导致生病危害健康,也不会影响到其他人。
Good 要培养的好习惯
看到食物后主动坐下,不抢食。
不剩饭(前提是食盆中的食物要适量)。
不护食(很重要,不能等到长大后再管)。
只吃主人给的食物。
Bad 必须改掉的坏习惯
看见好吃的就吠叫。
吃饭时不许主人靠近。
喂食物时咬手。
从地板上捡东西吃。
拒绝陌生人的喂食。
关键是训练方法
为了让狗狗适应家庭生活,主人培育的进食习惯并不完全符合狗狗的天性,我们必须根据狗狗的生活习惯和思维模式调整训练方法,让它逐步适应。
准备好吃的奖励品
鸡胸肉好消化且诱惑力十足,在不想让狗狗接触零食的幼犬阶段,可以用煮鸡胸肉当奖励。
从幼犬开始进行训练
幼犬的食欲相当旺盛。
利用它们对于食物的渴望,除了塑造良好的进食习惯,还可以培养服从性。
因此,从离乳期就可以开始训练。
按照狗狗的想法训练
利用幼犬的食欲,让狗狗自己思考,哪些行为可以获得食物,哪些行为眼前的食物就会消失。
这样给狗狗吃饭
在家庭中,主人应该在每次喂食时发出固定的信号,提示狗狗可以来吃饭了,并在狗狗坐好后再喂食。
该固定喂食时间吗?
多数专家建议不要把喂食时间固定下来。比如,硬性设定每天早8点和晚8点喂食,狗狗就会形成严格的生物钟,如果因为主人有事没能及时喂食,狗狗就会焦躁。进食条件反射仅限于主人给出的喂食信号,而非时间或地点。
一天吃几顿?
从离乳期幼犬到成犬,狗狗的合理喂食次数越来越少。
因为幼犬对热量的需求很高,但它的消化系统容量较小,因此必须通过提高喂食次数来增加总进食量,确保狗狗身体生长的需要。
在离乳期,每天至少要喂食4次,将犬粮泡软喂食。
狗狗能吃干犬粮后,可以每天喂食3次。
在狗狗6个月后,可以改成每天早晚各喂食1次。
小型犬1岁、大型犬1岁半以后,可以每天只喂食1次。
吃饭前先给信号
主人准备好食物,举起食盆后发出固定的信号。可以敲敲食盆的边缘,或是发出“吃饭了”的口令。
即使幼犬听到盛犬粮的声音会马上凑过来,你也要进行这一步。因为狗狗是条件反射较强的动物,在它成年后即使不爱吃饭,也会因为条件反射激发食欲,提示消化系统做好进食准备。
规定进食时长
只给狗狗10分钟进食时间,超时就要收走食盆。
首先要记住的是,即使在只要给食物就马上吃光的幼犬阶段,也要在进食后马上收走食盆,不要认为反正食盆是空的,放在哪儿都一样。要培养狗狗对食盆的重视度,让它知道,食物只会出现很短的时间,错过就没有了。只有这样,以后才不会出现主人每天都求着狗狗吃饭的现象。
食物不是玩具
幼犬的好奇心和玩心都很重,吃饱以后可能会把剩下的食物也当成玩具,养成这样的习惯,在它成年以后,就可能出现不好好吃饭、边吃边玩的现象。
因此,在非进食时间,不要让狗狗接触到食物,除非是漏食球之类的零食类玩具。
让狗狗坐好后再喂食
等到狗狗凑过来,主人要端着食盆,并发出坐下的口令。等到狗狗坐下后再将食盆放到地上。
幼犬在食欲刺激下会非常兴奋,这时要让它冷静下来,并清楚地认识到,食物是主人给予的。如果狗狗不停地吠叫或是用前肢抓挠主人的身体,就不要给它食物,直到它安静地坐下为止。在坚持这项训练后,狗狗很可能会形成“有需求时先坐下”的习惯。
问题纠正室改掉吃饭的坏毛病
狗狗吃饭时的坏毛病,很多都是主人惯出来的。狗狗懂得察言观色,一旦得逞,马上就会懂得取巧。训练的要诀是始终坚持原则,让狗狗按照主人设想的方式生活。
基本原理
当狗狗做出错误行为时,主人就不再喂食,制止狗狗的错误行为或是不再理睬狗狗,直到狗狗停止错误行为后,再开始喂食。
虽然说起来很简单,但在执行时,主人要始终坚持原则,弄清狗狗的想法,再对症下药,这就需要一些小技巧了。
Bad 看见好吃的就吠叫
只要看到食物马上就会吠叫,直到主人把食物拿给狗狗。这是狗狗催促主人的手段,一旦成功了,狗狗立即就会理解为吠叫是欲望得到满足的好方式,并养成吠叫的坏毛病。
Bad 吃饭时不许主人靠近
在进食时保护食物的所有权是狗狗的天性,这时,它可能顾不上眼前是主人还是其他竞争者,只要感到威胁就马上出击。不过,这会造成家庭生活中的不便,必须在幼犬时期就予以纠正。
用喂食增强狗狗服从性
在前面我们提到的利用喂食增强服从性训练,目的是让狗狗认识到,主人可以决定它能不能吃到食物。通过这种方式,让狗狗建立顺从主人的观念。
从离乳期开始训练
从离乳期就可以进行防止咬手的训练,方法是主人洗干净手后,在手指上沾些食物的气味,然后让狗狗舔舐主人的手指。如果狗狗用舌头舔,就继续与狗狗玩耍,如果咬到主人的手指,主人就不再理它。
训犬提示
在训犬过程中,每一步都要反复进行,即使狗狗可以顺利完成,也不要马上进行下面一步,而是要在不断巩固后再继续。
如果经过几次尝试,狗狗仍然无法完成新步骤,就退回一步,复习上一步的训练。确保足够熟练后,再尝试新步骤。