别人的风景 你的梦

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你站在窗子里看别人

别人站在桥上看你

你装饰了别人的风景

别人装饰了你的梦

很喜欢卞之琳的这首小诗，隽永而深刻。有一种悠悠情思令人遐想。简单的文字，如工笔描绘出的一幅画，细腻而自然。

别人装饰着你的梦，而你却装饰了别人的风景。一扇窗子，一座小桥。近处的你，远处的别人，以期为对方营造出美好的氛围。如若缺少一方，还有这幅动人的画卷吗?

有一种犀鸟，它的身形很小，专门停在犀牛的背上为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫，它既可以以虫为食，又可以让犀牛来保护自己。而犀牛呢，它既可以减少皮肤里的寄生虫，又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险。多么聪明的一对啊!它们都各有缺点和特长，却知道如何来和他人合作，实现共赢。

人们也如此。一个人总在不停地点缀别人的风景，别人也总在装饰你的梦。当一个人独处的时候，他是不会体会享受到如此况味的。

恰如绿叶和红花，没有绿叶的衬托，红花不会显得如此娇艳动人，同样，没有红花的映衬，也没有绿叶的青翠可爱。当它们在一起的时候，才有了枝头、河畔的那一份份美丽。地狱里的人，围着大锅，每人手执自己的长勺给自己取汤，因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里，于是怨气一片。还是同样的大锅，还是同样的长勺，人们相互取汤送到对方的嘴里，每一个都吃得很饱，笑声朗朗，幸福而快乐，而这就是天堂。

其实天堂和地狱相隔的并不遥远。不是为别人，而仅仅是为自己，此谓地狱；不仅仅为自己，更为别人，通过互助来共生双赢，此谓之天堂。走出小我，寻找到双赢，你也就从地狱走到了天堂。

记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在。

主题点评

在人类社会进入信息时代以来，科学技术取得了突飞猛进的发展。技术和学科越来越精细，科研分工越来越细化。科研的各个部门、企业与企业之间、甚至国家与国家之间都表现出相互的依赖性，人们的相互帮助，共同合作实现优势互补，使弱者变强，强者更强，是经济发展和社会和谐的前提，互助合作在实现全球经济一体化的发展中显得尤为重要。

本文作者抓住了人们关切的这一问题，发表意见阐述见解。

文章用优美的语言、严密的罗辑思维、典型而充分的事例、论述了相互帮助共同合作实现双利共赢的重要意义，并强调强烈的互助合作思想意识的树立、与人合作的积极主动的行动，以及学会与人共处的合作艺术，是实现合作互补真正做到双赢的必备条件。

选材点评

人常说事实胜于雄辩，要让观点站得住，让事实说话，是最有说服力的论证方法。

文章一连列举了三个来自不同方面的典型事例加以论证。从动物界的犀牛犀鸟的和谐共处互惠互利的正面立论，到植物界的绿叶与红花的相互映衬的反面立论，再到天堂的人与地狱的人，互相帮助与各为自己的不同结果的正反对比，层层深入有力地论证互助合用实现共生双赢。

这些事实论据涵盖面广、既生动又典型，都蕴含有共生双赢的涵义，看出作者阅读积累之丰厚。只有储备了丰富的写作素材，才能写出好文章来。

结构点评

开篇（1-3自然段）引论部分。

引用蕴含“双赢的智慧”因子的卞之琳《断章》小诗，切入话题，入题精巧，先声夺人。

主体（4-7自然段）列举了三个典型的事例，从不同的角度论证了互助合作共生双赢的道理。

结尾（8-9自然段）照应开头，以卞之琳小诗内容做比喻，强调要想取得互助合用共生双赢最佳的境界应该必备的条件。

从文章的层次结构看，具有提出问题、分析问题、解决问题的罗辑思维过程，符合议论文的写法。

语言点评

文章语言不枝不蔓干净利落、蕴意深刻，发人警醒。

如“走出小我，寻找双赢的你也就从地狱走到了天堂”，“只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦”，这些语言优美富含哲理的文句给人以启迪给人以警醒，这就是作者驾驭语言的功夫。

写作建议

这是篇说理散文，用散文笔法写议论文，没具备一定的写作能力是不容易写好的，不要刻意模仿。