林若:心系老区孩子 情牵老区教育

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇林若:心系老区孩子 情牵老区教育范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

在省老促会副会长廖聪荣的记忆里，林若同志是一个务实、认真、体恤民情、时刻关心老区教育发展的老书记、老会长。“我认识林老已经多年了，每次跟随林老下乡调研都给我留下深刻的印象。他对老区教育的重视和关心程度，特别让我感动。尤其是到连平的那次调研，至今我记忆犹新。”

2002年3月的一天，时任省政府巡视员兼行政处长的廖聪荣陪同原省委书记、时任省老促会会长林若同志，就他关心的老区人民读书难、看病难、走路难的问题，先后到了和平、连平两个县，深入到多个乡镇和村、组进行调研。

林若同志来到连平县一个村子，慰问当年打游击时的一家“堡垒户”，与老人促膝长谈，一起回顾了1947年冬季一次与敌人周旋斗争的惊险经历。离开村子的时候，天突然下起了倾盆大雨。此时，经过的路边正好有一所小学，林老书记还要到这所小学看看，下车后，林书记走进学校。林书记十分关心乡村孩子的上课情况，他一一巡视了小学的各个班级，并详细观察和了解校舍硬件设施的具体情况。当走到四年级一班教室门口的时候，眼前的一幕深深地震撼到了林老书记。讲台上的一位老师正打着雨伞讲课，下面稚嫩的面孔或戴斗笠或撑着雨伞听课，外面的大风还不停地呼啸着往教室里刮，屋顶上的瓦片正在滴滴漏雨，雨滴打到孩子的斗笠和雨伞上，发出了吵杂的声音……“当时，林老书记在教室门口伫立良久，心情复杂，默默沉思。”廖聪荣说。“这样的环境老师能讲好课吗？孩子们能听好课吗？”廖聪荣至今还清楚地记得当时看到那一个情景后林老书记深沉的发问。

时隔两天后，在回广州的途中，林老书记再次向陪同人员提起那个问题：“这样的环境能讲好课吗？孩子们能听好课吗？”“大家听后感慨良多，无以言对。”廖聪荣说。当时，林老书记还对大家说，改革开放二十多年来，珠三角地区经济社会发生了翻天覆地的变化，科、教、文、卫事业已有了很大的改善，革命老区的教育虽然不能与珠三角相比，但也不至于落后到这种地步啊，再穷也不能穷教育！

在回到广州后，林老书记马上把解决老区孩子读书难问题作为省老促会的头等大事来抓，并要求老促会派人整理调研资料，把老区落后的教育现状以及如何解决老区读书难等问题以书面形式反映给省委、省政府。省委、省政府高度重视这一问题，同年底，省财政厅下拨专项资金10个亿，并出台一系列政策，专门用来改造全省老区镇、老区村的破危小学。随着省有关改造老区破危小学的政策和资金的陆续下发，林若同志又先后多次带领省老促会有关老领导到韶关等地进行调研，核查老区破危小学改造工程的落实情况。经过多年的努力，截至2005年，全省老区村破危小学基本上完成改造，革命老区的孩子彻底告别了在恶劣环境下读书的岁月。

“林老书记每到一处都亲自到改造学校现场视察，当看到一栋栋新校舍出现在眼前的时候，看到孩子们幸福的笑脸的时候，老书记感到十分欣慰。”回忆起与林事的那些往事，廖聪荣流露出一种伤感。话语间，不乏对林老的深深缅怀和敬仰：“这一功在当代利于千秋的工程得以实现，得益于历届省委、省政府的高度重视，也少不了林若老书记、老会长的高瞻远瞩和良苦用心。”

最后，他还执笔写下：

沉痛悼念敬爱的林若老书记

造林绿化，您是第一丰碑。

廉洁自律，党员干部楷模。