写出事件的“难忘”

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习作要求

冀教版三年级下册“综合学习三·我的小笔头”： 在你身边，一定发生过许许多多的事情：有的让你高兴，有的让你感动，有的让你委屈，还有的让你惭愧……好好回忆一下，将你最难忘的一件事记下来，把你最想说的话写出来。你的故事里会有谁？如果你愿意把自己的文章拿给他看，也许会有想不到的收获。

拓展思路

写一件难忘的事，选材范围可广啦！家庭里的事，学校中的事，社会上的事……就内容而言，成功事，失败事；高兴事，伤心事；自豪事，后悔事；惊喜事，恼怒事；受褒奖的事，受委屈的事；受感动的事，受伤害的事……只要这件事深深地触动了你，让你“难忘”，都可以写！

习作提示

1.选择材料是关键。要想让别人读了你的习作能留下深刻的印象，也觉得这件事“难忘”，你就要尽量选择那些能打动人的材料。材料选得好，你的习作就成功了一半。不过，在我们的日常生活中，我们虽然经历了很多事，但大多是平平常常的小事。我们要学会从“小事”中选择有意义、令人难忘的事来写。你可以像放电影一样，让那些“难忘事”在脑海里先过一遍，然后再进行比较，看看哪一件事最能打动你。那么，你就选择那件“最难忘”的事来写。

2.细致描写是保证。事情的经过是怎样的，当时的情景如何，这是习作的重点内容，一定要细致描写。特别是人物的行动、语言、心理和神态以及某些重要的细节和场面要写细腻，让人读后如见其人、如闻其声，这样才能真正让人“难忘”。如一位同学在《车费不够》一文中写道：

车子又走了一会儿，售票员开始喊道：“买票了！买票了！”我听后，仔细地翻着我的钱包。啊！怎么就剩下5元钱了？不够买票的呀！那还有1元钱哪儿去了呢？我心里很着急，脸也红了，不知怎么办才好。这时，旁边的老奶奶看出了我的心思，便对我说：“乖孩子，是不是车费不够？缺多少，奶奶给你补上。”我听后，感激得真不知说什么才好。

小作者抓住老奶奶的语言以及自己的心理活动细致描写，在平实无华中反映了老奶奶的美好心灵，令人难忘。