科学创见 第6期

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众所周知，文艺的生命在于创作，在于生活源泉，在于作家的灵感。文艺作品，应当源于生活，高于生活。同样，科学创见（造）也在于长期的潜心钻研，更在于研究者的科学灵感。没有闪耀火花的科学灵感，大脑中的知识就不可能成为某种“升华”后的产物，具有新意的科研成果也就不可能诞生。因此，科学的生命也在于创作（或创见或创造），在于洞察和发现。创见是一切科学研究的生命线，没有创见，科学事业就不可能前进。在科学研究中，知识信息量的多少，固然是必要的基础，但仅有广博的知识未必能完成科学研究的艰巨任务。

一般说来，科学家的创作思路，时而如涓涓细流，时而如倾泻奔流的瀑布，但无论如何不可能是一条遵循预定轨道的规则曲线，而大多是一条不能完全遵循预定轨道的随机曲线，就是因为科学研究本身带有探索性，如同探险队员进入从未有人走过的深山老林或歧途迷宫一般，怎么可能事先预定轨道呢？往往是有一个总目标而具体路线却很曲折。在科学发展史上，这样的例证举不胜举，有时是所谓“歪打正着”，有时是所谓“偶然发现”，更有的是“业余创见”或者“不务正业”所得。纵观历史上那些科技创新的“得意之作”，那些“科学创作”之树的枝枝叉叉中盛开着的“花朵”，基本上都有上述潜规律。仅以人们所熟悉而敬仰的一代科学巨匠爱因斯坦为例，他的五篇成名之作，竟是在他从事专利局职员专门评估电工技术革新工作的1905年，后人为纪念其科学贡献，称之为爱因斯坦奇迹年。

这就充分说明，科学创作思路，一般都不可能遵循预定轨道而行，也不一定具备十分丰厚的条件（当然对于不同的学科，一定的条件也是必要的，但并不起决定作用）。要想在某门学科真正有所建树，最主要的是热爱该学科，有志于改革创新，既要勇于创新又要善于创新，甚至达到“痴迷”的程度。

因此，在科学活动中，我们不必拘泥于某些东西，让科学创作尽兴发挥，以达到高水平。美国氢弹之父泰勒曾说过，他几乎每天都有十个新想法，其中九个半是错的，但他不在乎。他认为每天能有半个想法是对的，日积月累就很可观。也许，这正是他成为氢弹创始人的“绝招”吧！著名物理学家杨振宁教授也说过，创新有两点：一是不要阈于前人的成就；二是不要怕犯错误。