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青春期的孩子正是人格建立和价值观形成的关键时期,虽然不像小孩子一样需要很多生活上的照顾,可是更需要父母精神上的引导。
小学升初中时,我和好朋友李文都考上了镇上的重点班。
收到入学通知书那天我们高兴极了,趁着还没开学,我们一起去摸鱼、游泳,一起去偷苹果……两家大人也因此亲近了不少,闲聊中憧憬着我们的美好未来。
开学后不久,“打工潮”也造访了我们那个小乡村。李文的父母正是那时候出门淘金的。因为李文脑袋瓜聪明,人又懂事,还考上了重点班,父母对他也就比较放心,将李文托付给爷爷就去了大城市。
说实话,当时我特别羡慕李文,他自由得就像鸟儿一样,父母不在家,爷爷又宠着他,他想干啥就干啥。父母打工赚钱比在家种地多,又因为见不着他,觉得愧疚,所以他有很多的零花钱买好玩的、好吃的。
李文家后来多了一台大录音机,双卡的,每天放学都在家里听刘德华、周华健,让我特别羡慕,因为在我们家,放学回家不写完作业是不能玩的,也没有那么高级的录音机。
不过在学校里我的日子过得也算滋润,还结交了很多朋友。李文也有了自己的好朋友,但老师不太喜欢那种类型,他们看上去很“酷”:喜欢逃课躲在厕所里抽“大鸡牌”香烟,在校园里炫“阿米尼”自行车车技,冲女孩子笑嘻嘻地吹口哨……我并不讨厌他们,但不理解他们为什么如此,但是李文很喜欢他们。他对我说,心烦的时候,到厕所里抽根烟心里会好受一点儿。当然,李文的这种感觉,对于每天有父母陪伴、能被知寒问暖的我来说,是无法体会也无法理解的。
初一升初二那年暑假,李文去了他父母打工所在的城市,让我特别羡慕。回来后他跟我讲大城市的繁华,说大城市里的孩子如何快乐,他们吃麦当劳,看小电影(就是录像厅),还能打电子游戏机……我只有傻听、傻乐的份儿。
转眼就上初二,我和李文都走上了求学和人生的转折点。我每天都在为代数、几何奋斗挣扎,李文却似乎对学习不太感兴趣了。有段时间我们不再一起上学,他开始经常旷课。而我大概因为进入青春期,大部分时间在关注自己的事情,甚至忘记了还有李文的存在。直到有一天,他爷爷找到我家,问我“最近真又交学杂费了吗”,我才想起了好久不见的李文。
李文的爷爷说,他现在花钱越来越多,父母寄给他的钱已经不够花了,他只好把自己赶集卖菜的钱也给李文,可是昨天他又要钱交学杂费……
第二天早上,李文突然来我家喊我一起走,路上他跟我说,以后他爷爷问什么都装不知道。我问他最近干嘛去了。他说“很多事你不懂”,他以后会赚大钱给他父母和爷爷。快到学校时,他转向去了游戏厅。看着他的背影,我感觉他并不快乐。
初二下学期,班主任突然找我,用非常严肃的语气问我,你跟李文是一个村的?我点头。老师说:我接这个班快一年了,李文没有一天不旷课的,整天都见不到人,最近才知道他天天泡游戏厅。你回去跟他父母说,这孩子不但打游戏,还抽烟、谈恋爱、偷窃,要不是别人告到学校里来,我都不相信他会干出那种事来。多亏没捅到公安局去,要不就直接进少教所了。你去跟他父母说一下,来办理退学吧。
班主任临末了又加了一句:你可要好好学习,别学他。
那天放学后,我等到很晚才见到李文,我把班主任的话告诉他。我看到李文很沮丧,可是又不知道该怎么帮他。
几天后,李文的父亲从外地赶了回来,找到校长,又是送礼又是哭泣,李文最终没被开除,但是学校要求他转学回到我们村口的普通中学。那天晚上,我听见李文在家里被父亲用皮带抽得惨叫。
李文转学后,他父亲又回城打工了,母亲回家来照顾孩子,据说他们在那边开了个小店面,生意挺好。
李文在家门口的学校没上几天课就又逃学了,因为不论在哪个学校,他都被人看不起,而家里的大人也觉得他是个混球,所以他天天往镇上跑,找以前的朋友,一起抽烟、打游戏机,不到一年就退学了,据说去城里打工去了。而我特别害怕看到李文的母亲,她一见到我就会泪光闪烁地唠叨,当年我和李文是如何如何一起考入了重点……最后总会叹口气说:李文不是坏孩子。
如今,我已过而立之年,回想当年李文妈妈的话,如果当初他们两口子有一个人能留下来陪伴李文,而不是放手不管,他的人生之路也许不会如此吧。