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5条建议,教您应对孩子的情绪问题

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奇怪的普遍现象:很多父母都把否定孩子的感受视为理所当然!当孩子有情绪的时候,父母将注意力放在纠正孩子上面,而拒绝接受孩子的感受!

事实是:感受愈被否定,沮丧情绪就愈被扩大!

看看下面几个情景,或许你似曾相识?

情景一

大宝:“妈妈,亮亮老是拿我玩具,我讨厌他!”

妈妈:“你怎么可以这么说自己的弟弟?你不该讨厌他!你要为你说的话向弟弟道歉!”

情景二

珠珠:“聚会好无聊,一点也不好玩!”

爸爸:“为了这次聚会,我花了这么多的时间和金钱,你还说这种话?你怎么可以说聚会无聊呢?买的都是你们爱吃的,我相信每个人都玩得很开心!”

情景三

天意:“老师不好!让我罚站!”

爸爸:“怎么说话呢!没规矩就得惩罚!”

误区分析:

1、没有真正聆听孩子的感受,一听到孩子表达负面情绪就先判断孩子有错并急于纠正!

2、家长在急于说教孩子时,忽略了孩子的感觉!事实上,忽略孩子的感觉就等于忽略孩子的存在!这会让孩子内心充满沮丧!

如何应对孩子的糟糕情绪呢?

这样说,也许对你更有启发!

建议1:主动倾听孩子的心声

蹲下来,站在孩子的立场,听听孩子的心声。倘若父母一边忙碌做事一边听孩子说话,孩子很快就会知道父母没有专心聆听而感到自己无足轻重、内心沮丧不已!

主动倾听,父母要掌握这些要领:

1、停止手里的工作,蹲下来,凝视孩子的双眼,听孩子表达的细节,听孩子的感受,重要的是让孩子知道父母关注自己的感受。

2、即使父母无法完全体会到孩子的真实感受,至少要给予回应:“嗯——我了解了——我知道了——原来是这样啊!你一定很委屈?”等字眼,让孩子知道我们在听并听懂了!

建议2:用想象力圆不可能的现实

恶劣天气逼得孩子只能呆在家里,孩子不断地磨叽妈妈:“我想出去玩!”妈妈容易忽略孩子的感受,直接答道:“出去容易感冒!等天气好了咱再出去玩。”这种教条式的解释是无效的,只会让孩子因被拒绝而生气。孩子甚至会耍赖坚持:“就要出去!你每次都不让我出去玩!”

父母不妨从孩子的角度讲:“天气不好,呆在家里很无聊,是不是?妈妈知道你很想出去玩!妈妈也希望天气快快好起来,把太阳公公请出来,蓝天白云和你做伴,你一定会玩得很开心!”

这样说不会让孩子很快地转变想法,但至少能心情好一些;这样说,妈妈诚恳地理解孩子,同时也教会孩子坦然面对“天气不好,不能出去玩”的现实。

建议3:鼓励是育儿的最佳法则

如前例:“聚会好无聊,一点也不好玩!”爸爸可以答:“我很遗憾你玩得不开心,说给爸爸听听,怎么觉得无聊呢?”爸爸鼓励孩子把“无聊”的情绪说出来,让孩子感到可以不隐藏感受,可以诚实地说出来,让孩子感受到自己拥有的话语权。

孩子有情绪,一般都是遭遇了不愉快的体验,极需要适当的鼓励以舒解情绪,鼓励可以传达父母对孩子的肯定。

鼓励孩子的技巧需要父母灵活运用:

1.集中注意力听听孩子说什么,同时体察孩子的感受;

2.过程中要有回应:“我知道……我了解……我明白……”等字眼,让孩子感到你的确在专心听;

3.把听到的情绪起个名字,孩子就知道你接纳他的感受了。如:“你一定很难过……如此你肯定是非常气愤……我感觉你心里很沮丧……”等等;

4.即使无法改变事实,尽力回应孩子一些想象的内容以抚慰、满足孩子。如:“我猜想如果当时……你会好些的。”

建议4:检视父母的行为给孩子造成的情绪障碍

雯雯妈伤心地问我该怎么办,因为女儿昨晚冲着她大叫“我讨厌你!”

说教,警告,甚至威胁孩子“以后我不再管你了”、“不要你了”,只会使母女更生气。

即使被激怒了,也请赶紧冷静下来思考哪儿出了问题?是不是太霸道了,强迫孩子按自己的方式行事?无计可施的情况下,孩子只好用语言发泄心中的不满。别动怒,孩子并不是真的讨厌你!孩子只是想让你知道:自己需要被尊重!

处理孩子的愤怒情绪时,态度一定要透明化、公开化。你可以问问孩子:“你似乎对妈妈很不满意,可以告诉妈妈为什么吗?”这样,孩子的情绪会不断稳定下来。

建议5:对孩子抱以足够信任

洋洋抱怨说:“我不要看医生。”妈妈不以为然:“医生哪会伤害你?医生只会帮助你。”

想和孩子有效沟通,就得先接纳孩子的感受!对于许多父母来说,理解孩子的直觉感受有些困难,甚至是个问题。父母作为成年人总认为自己的感觉绝对比孩子准确,孩子凭直觉说出的话都要被打折扣。

孩子的直觉某些时候有误或不够成熟,父母还是应该仔细倾听。如果父母真的在乎孩子感受就不必理会对错。父母的首要工作就是处理孩子的情绪,因为,再没有比建立孩子自我印象和自我价值更重要的事了。