让老师“泪奔”的日记
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇让老师“泪奔”的日记范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
一大早，刘备就收齐了暑假日记，送到诸葛老师面前。前一秒还昏昏沉沉的诸葛老师，顿时来了精神。要知道，他等这一刻，可是等了整整一个暑假啦！“大家都碰到什么事了呢？”诸葛老师怀着强烈的好奇心，翻开了最上面的一本—那是刘备的日记。
“嗯，刘备的作文功力又精进了不少！怪不得他刚才走的时候笑得神秘兮兮的！这篇劝和关羽跟周瑜的日记，写得完整生动，对道理的分析也非常深刻……”诸葛老师一边看，一边拿起笔来写批语。接下来这一篇，诸葛老师更是看得眼睛直放光，不停地称赞：“是要写观察日记吗？字虽不多，但想法真棒！”
7月10日 晴
今天天气真好，阳光从早上就一直围着我笑嘻嘻的。我虽然并没碰到什么大好事，但也被阳光的好心情感染，笑意从心头一路跑到嘴角。我想今天应该去做一些特别的事。
思来想去，我想到一个了不起的主意！于是，我带着种子、小铁锹和喷壶，找到一片漂亮的田野，选了最松软的一块泥土，把种子埋了进去，还让小种子喝饱了水。阳光盖在它身上，我默默地祝福它，希望它能快快从沉睡中醒来，快快来到这个世界。
太阳快要下山了，我和小种子说了再见，就蹦蹦跳跳地回家了。诸葛老师迫不及待地翻到下一页，却发现接下来写的是和张飞吵架的事，再下一篇讲的是找不着赵云自己哭了一天……一直翻到最后一页，都没有小种子的下文！诸葛老师这个着急啊，想立刻去找刘备，可又一想，还有好多本日记没看呢！于是，诸葛老师决定先看完，再一一细问。放在刘备日记本下面的是张飞日记。
每次看张飞的作文，诸葛老师都得深呼吸好几次，因为这家伙发挥太不稳定了，好的时候灵气十足，糟的时候简直就是错乱的魔法。不过这次还不错，最近张飞对作文的兴趣越来越大，有好几篇写得真不赖，尤其是小游记。“看来现在写景作文已经是你的强项了……”诸葛老师在批语里称赞道。紧接着，他惊喜地发现这样一篇日记—
7月12日 多云
今天，我带大发来到一片漂亮的田野。大发的鼻子果然够灵，很快就找到了大哥让小种子“睡觉”的地方。小种子还没有发芽，是因为地下有什么好吃的，让小种子完全不想离开吗？我真想告诉它，快点儿出来吧，这个世界有更多好吃的！
我躺在草地上睡了一觉，醒来一看，小种子还是一点儿动静也没有。看来，小种子是个大懒虫。不过，既然它喜欢睡觉那就让它好好睡吧。我一边给它浇水，一边还给它唱了一首摇篮曲，相信它一定能睡个好觉，睡足了就有力气破土而出了！
太阳下山了，我要回家了。
“张飞太可爱了！”诸葛老师捧着日记哈哈大笑，他继续往后翻，接下来又是八竿子打不着的一篇日记，直到最后也没有小种子的故事了。不过，这一次诸葛老师很淡定，因为聪明的他早已料到，这是这群机灵鬼们的“恶作剧”，这篇观察日记，看来是他们合力完成的。同样的种子，每个人的想法和写法却不同，大家一起照顾小种子，一起观察它，一起完成观察日记，真是了不起的创意！
诸葛老师赞许地望着剩下几本日记，心想：刘备收日记的时候，一定已经排好了顺序，我继续往下看就是了。于是，他拿起关羽的日记，耐着性子一篇篇看下去，果然不出所料—7月14日 晴
小种子还是没有发芽，我立刻给它浇水。这期间，我发现一个奇怪的事情，种子不发芽，可大发却是又胖了一圈。
守候种子发芽真是一件锻炼耐心和毅力的事，能想到这个主意，真不愧是我大哥！但我想耐心等待固然重要，可如果能利用这段时间做些什么，才不负大哥的一片苦心。于是，我打算在种子附近盖一座小房子。红色的瓦铺出屋顶，白色的砖垒成坚固的墙……一切做完后，我欣赏着自己的杰作，真是无比开心。正当我得意时，忽然发现忘了放烟囱，这怎么行！我忘记自己的疲劳，赶紧爬上屋顶，做好烟囱，这时太阳都已经下山了。
今天可真累啊！
看完日记，诸葛老师的笑容僵住了。聪明绝顶、算无遗策的他，这次怎么也想不通，明明只是埋了一颗种子，写几篇观察日记，有必要在田野里盖房子吗？再说，关羽再怎么神勇，也不可能一天之内盖好一座房子吧？
不过，诸葛老师才不会这么快就自乱阵脚，别忘了，他可是《三国演义》里有名的淡定哥。他很快冷静下来，喝了一小口茶水，继续看曹操的日记—
7月15日 小雨
今天，终于轮到我去照看小种子了。早上，我刚一拉开窗帘，就得到一个好消息和一个坏消息。好消息是我不用拎着喷壶跑到野外了，坏消息是下雨了。小雨滴滴答答，但丝毫不影响我的心情，因为我有强烈的预感，小种子一定会发芽！
我跑到田野一看，还真被我猜中了，我觉得我的聪明才智很快就要超越诸葛老师了。小种子探出了小脑袋，扬着两只小手，好像在和雨滴玩耍。虽然这棵绿色的小苗第一次来到人间，看到的不是温暖的太阳，可在雨水的滋养下，好像长得更快了。看到它在快速长大，我和大发都很高兴。我们一高兴，就去附近搬了一大一小两座山过来。
搬山可真累啊！又下着雨，路很滑，不过我和大发相互鼓励，终于完成了这个艰巨的任务！看着翠绿雄伟的高山，我太有成就感了。哼，关羽盖个房子也没啥了不起的嘛！不过，也多亏了这座小房子，有一阵雨下得特别大，我和大发就在这座小房子里避雨。我们原本想在这儿住下的，可惜这房子里空空如也，连张床都没有！我们只好回家了。
诸葛老师一口茶喷出，拍着桌子大叫：“开什么玩笑！一高兴就随随便便搬一座山来！你们拿观察日记当神话写啊！”此刻的诸葛老师已经没法淡定了，他赶紧拿起下一本周瑜的日记，火速翻到观察日记那一篇—7月18日 晴
虽然今天是18号，但在这里记的是16号的事。虽说是18号，可此刻也已经是晚上了，我昏迷了将近两天。但是说好了要一起完成这项“杰作”的，所以，一定要补上16号的日记！
那天一早依旧下着小雨，谁也没有想到，小雨不但没停，反而越下越大，最后变成了暴雨。我守在小苗身边，它才出土不久，还从没见过这样骇人的雨，吓得瑟瑟发抖。可是风越来越大，连我都有些站立不稳。大发可能是担心我，咬着我的衣襟让我去小屋里避雨，我很生气地对大发说：“这个时候，我怎么可以走开？！”
然而我误会了大发，原来它是想提醒我—山洪暴发了！当我发现时，洪流已经奔腾而下，眼看小苗和小屋都要不保，大发开始狂吠，原来是刘关张、曹操他们来了！我让刘备守着小苗，自己就像大禹附身一样，飞速去开河沟、引洪水，其他人也都来帮忙。过了很久，雨小了，风停了，太阳出来了，洪水也平静下来，变成了安静流淌的小河。
我看着天边的彩虹，幸福地—晕倒了……
昏迷！这……这是咋回事？！
大禹都快被你们给气活了！夸张到这种程度已经不能算是日记了啊！
此刻，诸葛老师的内心就像洪流一样无法平息。不过，自从穿越到现代，诸葛老师比以前更乐观了，因为可爱的果冻们让他意识到凡事都应往好处想。虽然作为日记，这些已经完全脱离实际了，但作为想象作文，还是值得表扬的。
诸葛老师揉揉眼睛，平复心情，想着上课时要和大家说说这个事儿。这时，他眼角忽然瞟了一眼剩下的日记，下一本竟然是小乔的！“难道一向乖巧的小乔也参与这次的恶作剧了？”诸葛老师满腹狐疑翻开日记—
7月20日 晴
今天是个大晴天，大家经过了一场奋战很疲惫，所以就由我来照顾小苗。我给它浇水、施肥，小苗经历了磨难洗礼，看起来强壮了不少，挺着胸膛站在小屋旁边，现在应该叫它小树苗了。我想过不了多久，它一定能长成漂亮又强壮的大树！
我闲着也是无聊，就跑到小屋子里玩。一开门我就傻眼了，这屋子空有一个好看的外表，里面什么都没有，怎么住人呢？于是，我就拿出手机网购了很多生活用品，把这个屋子布置得既舒服又漂亮。小树苗和大发看着我忙来忙去，好像也在称赞我真能干呢！
下午，我本来想好好睡一觉，却被一阵吵闹声惊醒，出来一看，原来大家都来了。这些家伙经过那场恶战，累坏了。不过今天看到久违的灿烂阳光，又都振奋起来，相约着要来看看小树苗。当他们看到我的杰作，全都震惊了，脑海里都只有两个字：“泼儿菲特！”
玩了一天，我们就和小树苗道
别，一起回家了。
我的英汉词典呢？泼儿……Per……意思是完美吗？
诸葛老师放下日记本，有些不满地嘀咕：“在田野上网购生活用品，亏这丫头想得出来！”虽然这么说，可其实诸葛老师的心情就像小乔日记里的阳光一样好。日记也好、作文也罢，只要孩子们写出自己想写的东西，表达出内心的想法和感情，不就已经足够了吗？
虽然还不到上课时间，但是诸葛老师还是往教室走去。今天，他已经决定不批评他们的日记不真实，而是夸奖他们的想象力、合作精神和责任心。刚走到教室门口，就听见张飞的大嗓门：“大哥，俺想跟诸葛老师说，俺就像那棵小树苗，等俺长大了要保护老师！”
诸葛老师不由地停下脚步，侧身站在旁边。虽然偷听很不光彩，但是—天啊！张飞的话太让人感动了！
张飞话音未落，刘备就拍了他一下：“小点儿声！你懂不懂什么叫惊喜啊！别让老师听到了！”这时关羽一本正经地说道：“大哥，那你也记一下，我想对老师说，我给他盖的那座小房子，烟囱够大，圣诞老人不会被卡住的！”这时曹操忽然惊叫了一声：“啊呀！我送给老师的高山上没有小鸟啊！刘备，你在信里跟老师说一声吧，希望他在山中游玩好好放松，小鸟会为他唱歌的。”刘备已经顾不上说话，奋笔疾书。“提醒老师，虽然表面看不出来，但其实河里是有小鱼的。”周瑜又说。“还有还有，虽然看不到屋子里面，但其实是特别舒服的小屋子，里面什么都有。”这是小乔的声音。
诸葛老师早已忍不住飞奔而去，他怕慢一步，自己的哭声就会被他们听到了。
亲爱的诸葛老师：
展信开心！希望你看到我们的恶搞日记时没有太生气，其实我们只是想送您一份最最特别的教师节礼物。
我们都知道，老师您一直都向往田园生活，可是去哪儿找一片最美的田园呢？又怎样才能把它送给您呢？我们最后商量了这样一个办法—大家一起画了一套连环画，写了一套连环日记—把我们心目中最美的一片田园送给您。
老师好，俺是张飞！俺给你带来了一只小狗，别看它现在小，很快它就会长大的！
诸葛老师，我是关羽，我为您“盖”的小房子有烟囱，而且足够宽，圣诞老人肯定不会被卡住，您就等着收礼物吧！
老师，我曹操为您“搬”了一座山，山林中有鸟、有蝉、有小松鼠……请自己想象吧！
老师，节日快乐！我是周瑜，我觉得漂亮的田野上要有一条小河，河里有鱼虾在嬉戏。
老师好，我是小乔，您从画面上看不到屋子内部，但是我想告诉您，那里有柔软的床，一张够大的写字台，有一个木质的书柜，还有带着枫叶的窗帘……希望您能喜欢！
对了，诸葛老师，有一件事忘了说，我种下的那粒种子，是苹果树的种子。您爱吃苹果，等它长大了，一定会结出许多甜美的红苹果，我是刘备。
这就是我们大家一起送给您的礼物！那棵苹果树苗就像我们，长大了一定会学有所成，这就是我们和您的约定！
诸葛学堂学生
等到开学时，就快到教师节了，再没什么能比亲手制作礼物、亲笔写上祝福，更能让老师开心了！